莊霖看向嘀咕著抱怨的人，後者見莊夫子看來，也是面露尷尬，剛想解釋什麼，卻見前者笑著說話了。
“大家也休要氣餒，凡事皆有可能，若真是我隱仙谷到了晉時，能來也未必不能走，即便走不了，也當隨遇而安，難不成不活了？”
莊霖的帶著笑意的視線掃過在場所有人，其話語中的輕鬆也感染了許多人，讓他們不由放鬆不少。
“對，能來怎麼就不能走呢？”“是啊，桃花源記中不是寫了嘛，後世都找不到桃源，那說明咱們回去了啊！”
“有道理啊！”“唉，這麼一說還真是！”
“對啊對啊！”
“就算回不去，有子安先生他們在，我們也一定能夠好好活著的！”
“對對對！”“嗯，說得不錯！”
畢竟有這麼多人陪著，而且天塌下來有高個子頂著，不管眾人心態如何，這時候也需要做自我調整。
“可是，我們怎麼來的呢？”
“是因為陶公？”
“難道真的因為劉公子？”
眾人疑惑著相互看看，隨後又望向了莊霖。
從拿到劇本開始再到經歷了這麼多事，莊霖已經自然而然地成了隱仙谷的主心骨了。
對於眾人此刻的疑惑，莊神色微微一動，怎麼來的，或許他對於怎麼來的已經有一種可能性極大的推斷。
總之，莊霖還是先和在場的人定了以安撫為主的基調，暫時不將他們發現的事宣揚出去，免得人心惶惶，其他的事就由知情的人先想辦法。——莊霖回到學塾的時候，學堂裡的讀書聲尚在，但多少有些參差。
等到莊霖的身影出現在學堂門前不遠處，學堂內的讀書聲一下子變得整齊有力，也讓他有些無語失笑。
只能說任何時代的孩子們都是有很多共通性的。
等走到了學堂門前，莊霖已經收斂了笑意，上了屋廊沒有留在外頭，而是徑直走向了裡面的書案，就這麼坐下了。
一些學生下意識回頭望一眼，卻發現夫子正好抬頭看來，嚇得趕緊回頭坐正。
“朗誦莫停！”
莊霖只是這麼說了一聲，學生們端坐在桌案前齊聲朗誦，不敢有絲毫懈怠。
嘿！莊霖笑了笑，倒也不是故意要讓學生們體驗老師坐在身後的恐怖，這不是趕上了嘛！學生們的朗誦聲還在繼續，他們大大小小年齡不一，或頑皮或文靜，各有性格和心思，但對夫子的敬畏是相同的。
不過若論如今裡面最好學最勤奮的，必然是劉大公子了。
別的學生都在意夫子謹小慎微的時候，劉宏宇是最認真也最沉入書中的那一個，他知道自己甚至比不過年紀最小的學生，所以學起來格外專注。
莊霖只是瞧了學生們一會，就沒有再多關注，而是鋪開一張白紙，用鎮紙壓好就取筆沾墨落筆。
這次莊霖不是寫文，更像是在作畫，線條偏向於寫意，寥寥幾筆就大致將隱仙谷的地形勾勒出來了。
當然，這種寫意畫或許只有莊霖自己才能看懂。
在勾勒出大概地形之後，畫上點了很多處地方，分別點出金、水、木、火、土五行的概念，更是憑著想想勾勒出另一幅隱藏在谷中的輪廓。
一條細細的墨線沿著山谷一側內部又劃出一道弧線，象徵著那條谷中水道，莊霖又思索山谷外圍的一些修整佈置，在圖面上雖然有些凌亂，但在其腦海中已經勾勒出陰陽。
甚至外圍的諸多果林，都很明顯的以陰木陽木分在兩側。
這只是莊霖看出來的，而從山谷靈氣的流動和對於周遭隱約的匯聚效應來說，說不定還有別的佈置。
高明！
莊霖由心讚歎一聲，擱在以前他是絕對不會往這方面多想的，但今時不同往日，以他的眼界也不得不感慨當初的老道真是用心了。
尤其這一切是在靈氣極其稀薄的現代完成的。
不過究竟有多稀薄，就得看能不能成功回去再仔細做一下對比了。
說實話，若是莊霖記憶中對那天的印象沒出錯的話，處於此時的晉朝，谷中的靈氣濃郁程度確實比那會高出太多了。
可惜老道長已經故去，不然若有機會，我定要去拜訪一番！不過即便如此，也得去此前老道長所在的道觀看看，莊霖現在對那老道長是依據什麼佈置的陣法十分感興趣，那所謂的古籍殘本，應該還在吧？
心中感嘆之餘，莊霖又看向紙面。
不過話又說回來，如果那時候都可以，那麼現在是不是也行得通呢？
思索之間，莊霖放下筆，雙目微閉感受著隱仙谷內外的靈氣流動，隨著他念頭的擴散，一切瞬間在心中呈現出不一樣的畫面，變得更加光彩奪目。
靈氣的流動十分有規律。
此刻的莊霖彷彿展開了某種心靈層面的第三視角，若硬要形容，就像是站在高空俯視靈氣潮汐的變化，並且看到這潮汐隱約在隱仙谷位置被偏轉彷彿扭轉成了一個太極。
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