祖師分別為他的上中下三策作了評價。陳玄微微有些赦顏，他一個人仙之境，現在早已打算起了天仙之境的事情。
說好聽點叫志向遠大，難聽點就是好高騖遠。
菩提祖師直截了當地指點道：“你這三策，只談三種心念主次，不談其相互關係作用，自是難成大道。”
陳玄恭恭敬敬請教道：“弟子愚昧，願祖師教我。”
菩提祖師微微頷首，為他解惑道：“我且問你，儒釋道三家大道理念根本，是何人所創？”
陳玄心說祖師莫不是在考驗他？可這問題太過簡單了。
儒家源流究其根本來自孔子，釋教乃是釋迦牟尼所創，道家思想源於老子。
菩提祖師眼含深意地看著他。
若真這麼簡單，何必多此一問？陳玄心說不對，這問題不會那麼簡單。
祖師以問解惑，乃是明知故問，問題便是答案本身。
他細細思索一番，開口答道：“祖師所言三家大道理念根本，非人之所創，乃是先於天地存在，大道規則作用於人，福至心靈有所悟，用於實際，從而歸納整理，方才為三家大道理念。”
菩提祖師聞言點頭。
此子悟性不低，若非他已有師承，倒是可以入他門下，做個關門弟子，傳承他一身學問根柢。
祖師指點道：“你之本心，亦非是人為，乃先天大道所成。”
“欲要悟道，在此山中潛心與我那門下弟子打過交道。”
“他們之中，各有所長，想必能夠砥礪你之道心。”
陳玄得了祖師指點，即謝了祖師，告辭離去，還回到山中，去尋覓菩提眾弟子之中，擅長三教學問者。
話說那悟空方才與眾師兄學會了灑掃應對，便樂呵呵地把整間屋子打掃了個乾乾淨淨。
見陳玄回來，他即上前鄭重稽首：“玄鑑道兄！”
陳玄見他已經換上了練功服，禮數周到，又將整個屋子收拾一番，訝異道：“猴哥，學得這麼快？”
悟空齜牙擺手道：“錯了！錯了！俺如今不是什麼石猴，你該稱我法名！法名！”
陳玄哭笑不得，即與他還禮道：“悟空道友！”
悟空學得進退周旋之禮，方才體會到以禮待人，人亦以禮待我的感覺，學成灑掃應對之法，將寢處收拾乾淨，耳目清淨，自然道心不染纖塵。
除了那言語禮貌，日常講經論道之時，他因不識字，尚且需要跟隨師兄習字練字。
而那位教他練字的師兄，正是“穎悟圓覺”之中的穎字輩，法名喚作穎聰，雖不如他的師兄一般修行武藝，卻寫得一手好字。
陳玄料想，那穎聰道人，既然寫得一手好字，想必便是菩提祖師口中精通三教學問的弟子了。
正好趁著悟空要去習字練字，他說道：“悟空，我與你同去。”
豈料這猴子聞言又擺手道：“錯了！錯了！悟空乃是師父師兄方能如此稱呼，道兄與我並非同門，該叫我一聲悟空道友！”
陳玄心說這猴子，方才學了幾天言語禮貌，就如此斤斤計較。
不過見他如此較真，倒是覺得有趣。
陳玄重新改口道：“悟空道友，我與你同去習字練字，如何？”
悟空歡喜道：“好！好！這便與道兄同去！”
兩人一路來到穎聰寢處，早見那道兄端坐案前，手持狼毫，飽蘸濃墨，在那宣紙上抄寫經文。
見二人前來，穎聰寫完一個整字，方才擱筆起身稽首道：“悟空師弟，玄鑑道友，你們來了。”
兩人與他還禮。
悟空道：“穎聰師兄，遵照師父吩咐，我來與你習字練字，多有叨擾，多有叨擾！”
穎聰笑道：“悟空言語禮貌學得甚快，我已等候你多時，入座習字便是。玄鑑道友來此，莫非也是與我習字？”
陳玄搖頭道：“我卻非是來與穎聰道友習字的，祖師教我與山中眾師兄弟討教三教學問，因見穎聰道友寫得一手好字，料定道友必然精通學問，故而前來討教學問。”
穎聰說道：“玄鑑道友卻是尋錯了人，這山中精通三教學問的，分別是我那三位師兄。”
“如釋師兄精通佛法佛理。”
“性全師兄精通儒家學問。”
“海嶽師兄精通道門學問。”
陳玄聞言詢問道：“不知這三位道友都在何處？我即去尋了他們，討教學問，砥礪道心。”
這三位師兄弟，只聽法名就能略窺一二他們身上學問。
菩提祖師親傳，豈有起錯的法名？
如釋，乃是如字輩，此釋與那釋教之釋，乃是同字，他之佛法佛理，想必不低。
性全，乃作全性之說，語出《淮南》，意為保全天性，或人之全性，性善性惡，皆為性全，儒家學問功底自是了得。
海嶽，乃是四海五嶽，神仙朝遊北海，暮宿五嶽，人間神仙，統稱海嶽神仙，道家學問，不必多言。
穎聰笑道：“卻是不巧，他三人今早剛剛下山。”
陳玄便問：“何時回來？”
穎聰答道：“或一二日，或月旬，或一年半載。”
陳玄笑著搖了搖頭，神仙慣用說法，歸期無定，其實不過是緣分未到。
既然緣分不到，他只好現在這裡和悟空一起習字練字。
那悟空早已等的不耐煩了：“穎聰師兄，何時開始習字？”
穎聰說道：“師弟莫急，習字練字乃是積年累月之功，我教你先學坐姿，後學握筆，待你駕輕就熟，即可飽蘸濃墨，練習筆畫。”
陳玄說道：“穎聰道友，我亦隨悟空一起修行。”
穎聰微微點頭，教兩人端坐案前，手持狼毫，一板一眼練習坐姿，若有懈怠，即手持木板矯正。
陳玄有修為在身，坐了片刻，手持狼毫，倒是還好。
悟空乃是靈猴，天生好動，教他靜坐卻是難事，剛提筆不到片刻，他便忍不住要抓耳撓腮，又坐了一會兒，眼神不定，便要左顧右盼，看看陳玄，看看窗外。
穎聰屢次矯正，悟空皆是無法入靜，把個師兄折磨的沒了脾氣，只好教陳玄一同與他監督悟空。
陳玄因見那悟空愛動，靜不下來，想了個辦法，拿來麻繩將它的兩腿拴在凳子腿上。
從此悟空練字之時，腿腳不能行動。
他又喜歡左顧右盼，穎聰師兄親自站在他身後，但有左顧右盼，便伸手將他的猴頭矯正過來，教他看著面前的書桌。
如此三五天，這猴兒卻也收心，竟然能靜坐一下午。
穎聰滿意地點頭：“悟空學得甚快，可以開始習字練字了。”
。