第6章 潛能

有的人在羨慕，有的人在嫉妒，也有的人不為所動。

所說的講室潛能榜，是在講室孩童推舉而出的，只要你有實力，便可以挑戰室內榜排名。

整個學室也就是五個講室，每個講室中都有潛能實力的排名，而張毅則是整個三室中的第一人。

如果說講室排行榜會讓人感到強大，那麼整個學室排行榜會是眾多學生的夢想，讓人感到遙不可及，這可是學室的講師公認的存在。

誰能上得學室排行榜，它不緊緊代表著強大，那可是一種榮耀，是實力的象徵，也是未來前途的預示，更是進入學院的資本。

宇文其開聽著周圍雜亂的聲音，卻是鎮定自若，就連排名第二的趙星明目視，也未放在眼裡，高傲的表情顯而易見。

當然，值得他重視，當屬三室內潛能排行榜第一，且是他的好友張毅了。

中年講師手捧著黑色書籍，在講臺走動，目光流轉至潛能數一數二的幾個學生上，臉上多多少少浮現出欣慰的笑容。

“潛力，潛敏，潛體，潛靈和潛意，這五種都可以稱之為潛能。大家還有哪些不明白的，都可說出來，待會要是提問到誰，一問三不知，可別不怪我室規伺候了。”中年講師收斂笑意，望了望著下方的學生，漫步走動至木椅旁，衣袖甩動，便端坐在木椅上，耐心等待下方學生的問題。

講室內靜悄悄一片，眾多學生大氣也不敢出一個，別提請教問題了，因為大家都清楚，誰要是哪裡不太清楚，詢問講師，那他肯定是第一個被提問。

片刻時間過去，沒有人來詢問，中年講師也坐不住了。

“看來大家都學會了，那麼我就開始提問了？”中年講師看了看眾多學生。

“張毅！”

“啊…哦！”坐在下方中後位置的張毅一頓，沒想到提問到自己，但很快反應過來了。

“你說，怎樣才可觸發出潛能？”

聽到這個問題，張毅沒有絲毫猶豫，下意識回答道：“回答厲講師，觸發自己的潛能，需要將身體鍛鍊到一定程度，潛在的能量達到飽和，可激發出自己的潛能，多次的激發，才可以徹底觸發潛能，有些外在幫助也可以觸發出自己潛能的。

如我的潛能就是我爺爺經常指導我的，吃了很多的靈果，激發出了我體內潛在的能量，所以就觸發出了自己的潛敏了。”張毅也不知道該怎樣回答，只好照貓畫虎，按照自己的觸發潛能的過程來回答。

“嗯！不錯，能自己知曉，且參照自身的潛能回答而出，並非死板按照我所講回答，雖然答案有很多不足，但也當屬很好了。”中年講師聽到張毅的回答，撥動書籍，暗自點頭而道。

隨後，中年講師又提問到了宇文齊開、高費、趙星明……都已開發出自身潛能的幾個學生，對這些答案來說，都已倒背如流，沒有絲毫錯誤存在。

最後一個提問完，所有人都已回答正確，面帶威嚴的中年講師，手捧書籍，走出了講室。

講師前腳剛走，整個講室立刻炸開了鍋，全是孩童的嬉笑打鬧聲，彷彿是一個夜間的馬蜂窩，不知被誰捅了一下，無數的馬蜂煽動翅膀，發出嗡嗡聲響，焦急而出。

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（希望大家耐心看下去，我會用我的故事，去打動各位！後期更加精彩。）