林遠被窗外嘈雜吵醒的時候,發現自己正趴在桌上。也不知道昨晚什麼時候睡著的,筆記本螢幕還亮著,上面是遠端登入超期後自動退出的提示彈窗。
他不顧昏昏沉沉的腦袋,再次遠端登入到公司分配給自己的那臺裝了a100算力卡的虛擬機器。
“shit!”
即便a100的算力已經吊打市面上的大部分顯示卡,可拿來跑路徑及配送問題的ai模型訓練還是一副小馬拉大車的衰樣。林遠只是設定了很常規的千次訓練迴圈,結果一早醒來卻發現,特麼還剩五百多次迴圈沒跑完。
按照這個訓練速度,這塊a100在一天24小時之內,總共能跑的訓練迴圈次數不會超過1500次。可演算法是需要持續迭代的,又不是跑了幾千上萬次之後就完工了。
所以,林遠就面臨一個尷尬的局面:自己的算力系統很強大,可偏偏算力不足。公司的a100隨便造,可是卻不夠強大。
問題已然清晰,接下去自然就是針對性地找解決辦法。
針對問題一:算力系統算力不足。林遠要麼等正式開學後系統給自己結算入學任務獎勵,從而獲得算力補充。可那樣的話,在好團的這份實習多半是保不住了。因為拿不出讓人眼前一亮的工作成果,好團沒理由還和一個在讀研究生籤兼職合同。
還有個辦法,那就是:jing盡人亡。
只要林遠能扛得住一天三回,算力應該也就不成問題了。
但這個辦法自然是最先被林遠排除的。
那就只能針對問題二:a100不夠強大,去想辦法了。
問題二本質上是錢的問題。因為要是林遠口袋裡的米夠多,那花個百來萬買它幾塊h100就是了,h100可比a100強多了。可是此刻林遠的支付寶餘額都不夠買h100的一個邊角。
找好團公司再申請算力裝置?省省吧,自己能申請到一塊a100已經很不錯了。這年頭的算力卡這麼貴,人家憑啥給一個實習生用。告訴技術部老大自己正在幫好團迭代外賣演算法?除非林遠現在就把演算法拿出來,否則是個人都不會信他說的。
思來想去,林遠最終想到了自己的導師--張教授。
林遠沒有直接去找張教授,雖然張教授偶爾也會問問他在好團公司實習的情況,但是林遠未免唐突,還是先去找了小劉師兄探探路。
在林遠表明自己的來意“能不能借一些算力裝置給我”之後,小劉師兄很爽快的就答應了。
然後小劉師兄就帶林遠去了某個計算機系的研究生實驗室,指著某一個鐵盒子道,“這臺機器你先拿去用吧。”
林遠很好奇地打量了那臺機器,那是一個和電腦主機箱差不多的鐵盒子,但從外觀上看就明顯能看出並非是電腦主機箱。
“師兄,這是什麼呀。”
“算力裝置呀。奧,這和你在好團那邊看到的肯定不一樣。學校經費有限,沒法搞太多先進算力卡。一般都是給學生們批點錢,讓他們自己去鼓搗組裝的。”
說話間,林遠已經開啟了這個鐵盒子的機蓋。
他看到鐵盒子裡頭的構造--一塊很大的綠色pcb板上豎裝插著兩塊板卡。
林遠也不是沒有拆過電腦主機箱,他對電腦主機板長啥樣還是知道的。而眼前的綠色大塊pcb板上面的電子元器件不多,相比於電腦主機板上密密麻麻的佈局,眼前這塊pcb板有大片的區域是空著的。