第9章 這是宇智波佐助?
沉浸在修煉中,時間會過的很快。
這些日子,他是一邊修煉,一邊在族裡“撿破爛”。
宇智波族地被他進行了“毫無人道”的搜刮,說是“掘地三尺”也不為過。
誰讓他是【宇智波佐助】呢!
他天然就具有繼承宇智波遺產不可動搖的法理性。
無人可置喙其行徑。
不過,撿破爛、撿垃圾也就那麼一說。
實際上這踏馬等於尋寶。
變相的“淘寶”!
還真別說,他真找到了不少好東西。
比如說......
【保密】
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忍者學校。
教室的門被開啟,身穿藍色立領短袖衫以及白色短褲的佐助走了進來。
果然,不管什麼時候,宇智波佐助一定會是人群中的焦點人物。
見到佐助,本來嘰嘰喳喳的小傢伙們立刻都安靜了下來,不管男女。
“切!”
有男生不爽。
“佐助君~~”
女生這邊的表現就......
當世人普遍早熟,早熟到大多數同學都發覺了宇智波一族的事情。
這種訊息,防是防不住的。
許多女孩子對佐助是同情的,是心疼的,恨不得揉在懷裡,嗯嗯嗯嗯。
但大家又都知道——
宇智波佐助是何等驕傲之人!
發生了這種大事,她們也不敢上前對其說什麼安慰人的話語。
大家只能低聲竊竊私語,生怕動靜大了點就影響到這個她們眼中“脆弱敏感需要溫暖懷抱”的佐助。
一臉平靜的葉羅找了個空位,將書本放到課桌上後,閉目養神起來。
上課?
不知為何,有些懷念的感覺呢。
希望忍者世界的學校課程能帶給自己一些不一樣的靈感吧。
閉門造車走不遠。
沒辦法,他發現——
如果按部就班,僅自己一人訓練的話,即便沒有瓶頸一切順利,怕是也得二十多歲那片兒才能達到“影級”的實力。
操!
蛋!
了!
他哪有這麼多時間。
原著《疾風傳》,兩大主角也不過十五六歲啊。
果然這年頭必須開掛。
不管是外力掛、系統掛、爺爺掛還是天賦掛、學習掛······
總之,你必須得有掛!
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聽著課堂上神采飛揚的忍者老師們滔滔不絕,葉羅發現,他在學校裡可學習的東西的確還有很多。
不同觀點(說法、角度)碰撞出來的火花,真的很讓人沉迷。
他佐助是有修行典籍的。
沒錯,他在宇智波族地這所“大墓”中尋寶“淘”到了幾本。
但那些典籍有些“晦澀”。
最起碼以他加佐助的“理解力”,仍然有許多地方困擾著他。
忍者學校的知識是基礎,他的典籍是進階,只有把基礎搞好了,進階才“馬到功成”。
看似學校裡只教授一些三身術、掙脫術、數學、偽裝、天文、地理等不深奧的內容,可——
比如:
影分身難道不是從分身術裡演化昇華的忍術嗎?
【影分身之術】!
一個神奇的忍術,這是葉羅最看重的忍術之一,甚至沒有之一,他許多想法也是需要這個忍術作為基礎的。
“皇天后土,真的是······”
他心中再次堅定了某個念頭。
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忍者學校操場。
不動靶忍具訓練。
佐助站在木樁數十米外的空地,雙手以迅雷不及掩耳之勢探入腰間,抓出苦無,近乎同時擲出。
“唰唰唰!”
“嗖嗖嗖!”
“咚咚咚!”
所有苦無正中紅心,沒有一枚脫靶。
滿分!
必須滴。
“哇塞!”
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