第58章 歌曲版權被看中

幼兒園老師：“院長有什麼好辦法嗎？”

院長：“在孩子入園時，播放一首歌曲，興許能讓小朋友提起一些興趣。”

幼兒園老師：“什麼歌曲？現在的歌曲都不適合吧……”

院長：“我這有一個視屏，你看一下。”

老師：“好的院長！”

叮叮！

開啟短影片，他看見了院長髮來的視屏內容。

嗯？

這不是秦川嗎？

他唱過這首歌嗎？

原來是《偶像練習生》裡的付費視屏。

老師是一個年輕人，他原本就不喜歡秦川，看到這就想要關掉視屏。

可是院長都發話了，他只能將這個視屏給看完了。

這首歌好像還不錯。

歌詞也挺適合的。

朗朗上口！

她聽完這首歌，並知道這首歌曲叫《聽媽媽嘚話》後，他就明白院長的意思了，老師回撥給院長電話。

院長不在園區，所以只能透過電話的形勢來溝通。

“院長，明天孩子們一早就入園，到時候我就播放這首歌曲。”

“好的！”

……

第二天。

一早，小朋友們跟著家長一起來上幼兒園。

等到了幼兒園裡時，他們又像之前一樣，哭！要不就是跟家長不捨離開。

這時候，園區播放了這首歌曲。

很快，前奏響了起來。

“小朋友，你是否有很多問號？”

小朋友們：！！！

這一首歌曲就抓住了他們的小心思。

“是歌哎！”

小朋友立馬就被轉移了注意力。

“為什麼，別人在那看漫畫。”

“我卻在學畫畫，對著鋼琴說話。”

聽到第二句歌詞的時候，小朋友們就被帶入進去了。

是啊！

這個時候的小孩子，都開始學習小技能了。

他們感同身受！

“別人在玩遊戲。”

“我卻靠在牆壁揹我的ABC。”

“我說我要一臺大大的飛機。”

“但卻得到一臺舊舊錄音機。”

後面的歌詞，聽的小朋友心生感慨。

他們就想要自由，那就是放開天性的玩！

在家裡頭，有甜甜的冰淇淋吃，還有動畫片可以看，最主要的是還有平板電腦可以玩。

他們想要的東西有很多，可是爸爸媽媽們卻沒有給他們。

就比如像歌詞裡一樣。

“為什麼要聽媽媽的話。”

“長大後你就會開始懂了這段話。”

“哼！長大後我開始明白。”

“為什麼我跑得比別人快，飛得比別人高。”

聽到這裡，小朋友們就不哭了，只看見園區的小朋友們眼眶裡是溼潤的，但是沒有往下掉下眼淚，甚至還都在認真的聽歌呢。

家長們也都呼了一口氣。

還是這個辦法好啊！

她們又能放心的去工作了。

小孩子的注意力都被吸引了。

而接下來的歌，就讓他們明白了媽媽的辛苦。

“將來大家看的都是我畫的漫畫。”

“大家唱的都是，我寫的歌。”

“媽媽的辛苦，不讓你看見。”

“溫暖的食譜在她心裡面。”

小朋友們都明白了裡頭的歌詞。