賀羽翔猶豫一會兒，還是點頭答應了下來。
練了半個小時，賀羽翔又去書房了。
馬愛英覺得陳清家的孩子真省心，同時這也是她見過最寵孩子的家庭。
那可是打字機啊！
竟然是給一個八歲的孩子準備的。
一般來說，一個公社才有一臺打字機，現在一個八歲小孩有了。
馬愛英作為一個大人都羨慕賀羽翔了。
家長不僅是有錢，還有愛。
馬愛英練了一套拳，武得虎虎生風，小鈺就坐著她小板凳，跟看錶演一樣的看著馬姨姨。
馬愛英練完休息時問小鈺：“小鈺，你怎麼不去跟著哥哥學打字機？”
“我才六歲，有空就學，不著急的。”
小鈺對打字機感興趣，但僅限於感興趣。
讓她抓緊每一分每一秒去練習打字機，她肯定是做不到的。
馬愛英忍了忍，沒忍住說：“我昨天跟你小姨打聽，她說你認字很快，比你哥哥都快，是嗎？”
“是的。”
小鈺徹底認識一個字之後，不需要再度思考，就能拿著那個字列印了，天賦超強。
馬愛英：“那你不練嗎？練會了打字機，就能賺很多錢了。”
“可我是小孩子，小姨說小孩子不需要賺錢的，我哥哥想賺錢，只是因為他喜歡賺錢啊。”
小鈺歪歪頭。
不理解馬阿姨的想法。
馬愛英覺得陳清和賀遠有強大的心臟。
因為她看小鈺武術天賦高，就想讓小鈺練武術。
知道小鈺學打字機的天賦高，忍不住喊小鈺去學打字機。
“那你長大之後想做什麼？”
“不知道哎，那還需要很久很久很久，我的工作只要能吃飽穿暖就好了。”
小鈺做必要的事情時，喜歡事事爭第一。
比如在學校。
無論什麼課，她都要拿個第一名才滿足。
但不是必要的事情，她就沒有什麼興趣了。
譬如英語。
在廣交會之後，小鈺本來是想好好學的。
學著學著，感覺不如玩耍有意思。
英語嘛，她比劃外國人能懂就行了，不需要太精深。
馬愛英無奈。
她覺得老話說的好：皇帝不急太監急。
“你的想法挺好的。”
小鈺展顏一笑。
她看馬姨姨也練武結束了，趕緊去餵雞。
但實際上，馬愛英和陳清一起去上班的時候，都在勸陳清：“陳清，你不是說小鈺學打字機有天賦嗎？天賦不好好把握住，豈不是浪費了？”
陳清：“還好吧，小鈺很多東西都有天賦啊，她上臺不怯場，說話流利，可以當主持人。
她長得漂亮，喜歡演戲，可以去文工團。
她學習好，只要穩紮穩打，進研究所都有望。
小鈺還喜歡打仗，每次帶領的隊伍都是第一名。
我看到她一個天賦，就逼她學一個，那她也太累了。”
。