第4章 陌生號碼

“三位吧？”校長端著茶水。

“不，是那一位，極稀有屬性的學生，叫龍辰的。”杜老師將一份資料表，遞到了校長的面前。

校長看著這個資料表，渾濁的眼神，緩緩褪去，變為一種閃爍著精芒的眼神。

他雙眼盯著黑夜兩字，久久沒有說話。

此時，龍辰跟三女已經來到了課室。

龍辰在十班，三女都在一班。

在哪個班，基本上都是隨機分配的。

早上第一節課，是意之力的講解。

由於大部分同學，都是剛接觸意之力，所以這樣的課程相當重要。

這是新學期的第一節課，而龍辰也是屬於一年級的學生。

藍星經過這麼多年的沉澱，龍國的高等學院，只有五個年級。

課程很快就開始了。

“意之力，從覺醒開始，就會在體內出現，熟練的運用意之力，能夠使自身的各項能力得到強化，甚至催發一些屬性戰技，更有傳說中的領域，都是要靠意之力來維持，意之力，非常重要，我們接著講意之力的運用……”

……

講臺上的老師，不斷的講課，龍辰聽得入了迷。

原來意之力還能這樣用？龍辰震驚的同時，又覺得成為超人類的自己是多麼的幸運。

一節課下來，龍辰收穫頗豐。

下課後的自由活動期間，龍辰很興奮的走出了課室，前往操場。

因為接下來的課程，基本上以實戰與提升意之力的掌控為主。

一個月後，會進行開學典禮，那個時候，一年級的學生，將會進行一場比試。

從中選出各種班幹部，還有加入學生會的優秀學生，這是一個以實力為主的大環境。

十班的同學，與另外幾個班，在學校操場上，分做幾個方陣列隊。

上課鈴響起。

負責實戰課的幾個老師，就來到了操場上。

此時龍辰面前，站著一個戴墨鏡的老師。

“各位同學好，我叫衛陽，你們可以叫我衛老師，正如你們看到的這樣，我雙眼失明，但你們不要以為，上我的課就能夠隨意敷衍，我可是很嚴格的！”衛陽此時伸出一隻手。

很快他的手中就冒出了火光，一團小火焰，在他的掌心跳動著。

“各位同學，正如你們看到的那樣，我使用了火屬性，並且將意之力催發出來的火焰，給控制在掌心，既維持住同時又不會脫手。”衛陽隨後將這團火焰，直接加大。

火焰瞬間化作籃球大小，但卻依然在手中沒有脫離，這種控制力，許多學生都沒見過。

“現在我將火焰催發至這種程度，但還是維持住，又不會脫手，這是一種類似於儲蓄能量的手段，當儲蓄的能量到了一定程度，我們就可以將這些能量對敵人釋放，從而達到更高更強的傷害效果。”

“這節課，我們先來練習這個，大家可以間隔一米，列隊，都嘗試一下，如果有什麼不懂的，可以一個個按照列隊順序問我。”

很快學生的佇列就散開了。

龍辰注意到了，別的班級，似乎在學習不一樣的東西，但他是相信眼前這個衛老師的。

因為他感覺，這個衛老師很不簡單，估計他有些故事，同時也是覺得衛老師對意之力的控制運用，相當厲害，想要學習一下。

沒多久，龍辰就伸出手掌，嘗試在掌心凝聚黑夜屬性的球狀能量。