從火影開始提前兌現未來

第4章 印的本質!

樹下玄一小小的裝了一下。

雖然最後這句話聽起來也不像是一個五歲小鬼能說出來的。

但火影世界嘛,還在上學的宇智波鼬都能被稱讚擁有火影的思維呢!樹下玄一相信,這絕對是再火之意志不過了。

絕對的政治正確!可惜,這樣的話也只是引起少數人的注意。

比如老師二木琉生,他聽了就不禁側目。

想要成為火影是大部分孩子的夢想,就連他自己當年上學的時候也是這樣。

現在回想起來還會略有羞恥。

火影可不是那麼容易能當上的。

而樹下玄一這樣的才是特殊的。

於是二木琉生情不自禁就點頭笑道:“說的很好,老師相信玄一你以後一定可以成為一個能夠保護村子,保護親人和同伴的出色忍者!”

下面,卡卡西打量著樹下玄一。

這個看起來平平無奇的同學引起了他的注意。

因為樹下玄一所說的和他的父親說過的話,意思理念如出一轍。

走下講臺的樹下玄一也注意到卡卡西的目光,迎了上去,笑著微微點頭。

戴著面罩的卡卡西以眼神回應。

這是兩人的第一次交流。

回到座位上,邊上的靜音不禁低聲問道:“玄一君為什麼喜歡吃丸子,但又不喜歡吃?”

樹下玄一低聲回應:“靜音你叫我玄一就可以,至於為什麼……”

“因為我家是賣丸子的。”

靜音聽了不禁呆了呆,一時間沒有想明白樹下玄一說的到底是什麼意思。

但不等她深思,講臺上的老師已經喊到了她的名字。

下課後,樹下玄一、猿飛阿斯瑪、卡卡西、宇智波帶土就被老師點名,和其他幾個同學一起去領取課本。

是的,忍者學校是有課本的。

而且還不少。

比如《手印詳解》、《查克拉概述》、《幻術初解》、《忍界簡史》、《木葉和火之意志》、《數術》、《符咒初解》……

當忍者要學數學……樹下玄一翻了翻書,然後覺得很合理。

再看《查克拉概述》,都是一些基礎理論,其中就有五種基礎屬性的論述。

由此可見,鳴人上課是真的什麼都不學啊。

再看《忍界簡史》,是對忍界各個勢力的一些介紹,還有不算詳實的忍界歷史。

只是看的樹下玄一直暗暗搖頭。

宇智波斑應該就是吃了沒文化的虧,不然不會被黑絕坑的那麼慘。

下發後,第二節課開始。

這一節課講的是查克拉。

不過二木琉生並沒有立即講怎麼提煉查克拉,而是從最最基礎的查克拉概念開始講起,順便講了講查克拉的起源,提到了傳說中的六道仙人。

樹下玄一注意到,很多忍族出身的學生都在做自己的事,也只有那些沒有經過學前教育的人在認真聽講。

瞥了眼在翻看《忍界簡史》的靜音,樹下玄一跟著老師節奏,開始在上做筆記。

天才的人設,不能只靠一個螺旋丸。

一身下忍的實力,在接下來的一年裡樹下玄一會一點點釋放出來。

查克拉的提煉,查克拉的運用,三身術,體術,手裡劍投擲,實戰……都要緩緩展現。

因為樹下玄一的爺爺雖然是個忍者,但現在父母都是普通人,他這一身下忍的本事自然不能一下子就釋放出來。

當然,下忍的實力不算什麼。

可放在一個才入學一年的平民出生的孩子身上,那足以說是天才了。樹下玄一不做一個突然就牛逼的妖孽,從而被人懷疑。

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