長樂是陰暗的，惡毒的，薄情的。
她不喜歡這個弟弟，覺得他聒噪，他煩人，他謊話連篇，他死教不改。
她有時候真的想殺了他。
可有時又會沉默著，生出絲絲同情。
那是個被親生媽媽拋棄不管的孩子。
——
臨近職高的招考，長樂的朋友都想去職高。
數學老師勸她讀職高，英語老師也勸，說她考不上大學。
巨大的自卑和焦慮席捲著長樂。
疼痛才能緩解片刻。
——
媽媽撿到了一隻小狗，又是小泰迪。
是個女孩子，取名丟丟。
——
初三的時候，所有的朋友都去職高了，沒有人再陪著她。
長樂在一個尖子班，語文很好年級第一，數學常年倒數第一，理科都好不到哪兒去。
偏偏數學老師是另一個特尖班的班主任，性格和媽媽一樣，強勢，嚴厲，眼裡容不得渣子。
她無法容忍長樂的差勁，會當著班上的眾人奚落長樂又是倒數第一，會用枝條打，會將長樂喊到辦公室，和其他同樣差勁的同學一起蹲在地上重寫作業。
“這麼沒禮貌嗎，出去不知道打招呼嗎。”
長樂：“……老師再見。”
她和其他同學鞠躬後，才拿著那份作業出了辦公室。
即便那份作業是長樂用心、認真寫一箇中午寫出來的。
可是結果不對，
就什麼都是錯的。
——
那段時間，她是唯一一個坐在講臺邊的女生。
數學課上，她必定會被抽起來回答問題，或者上講臺解題。
答錯就會在後面站一整節課。
後來又有了英語課，化學課，她每天站起來的次數比坐下來多的多，每天戰戰兢兢，每天心神不寧。
最怕的是週一，最期待的是週五。
她也曾看見辦公室裡，數學老師拿著她89分的試卷唉聲嘆氣，和一旁的課代表瘋狂反覆尋找還有沒有再加一分的可能。
“唉，都89分了，再加一分也沒什麼。”
數學老師呢喃自語著。
化學老師也曾私下關心過她，理科的老師都是。
或許是嚴師出高徒，
或許是所有理科老師都想拉她一把。
但當時拉上去的，是已經出現心理問題的長樂。
那時的長樂，在本子上自己和自己對話，創造了一個幻想的朋友，在手臂上一次次刻下劃痕，在大拇指上掐出指甲印流下血，在深夜晚自習回家的路上會故意繞路走，頂著滿頭的星星，自言自語，走著神，哼著聽不懂的歌。
“媽媽……我開心不起來。”
“你帶我去看看心理醫生好不好？”
她曾鼓起勇氣朝女人開口。
“哪有那麼多開心不開心，抑鬱啊？小小年紀能抑鬱什麼？”女人嗤笑著。
“工作了？你有我辛苦嗎？啊？天天飯做給你吃，衣服給你買，帶你出去玩，你讀個書天天坐著你抑鬱什麼？我都沒喊自己抑鬱！”
“……”
——
和媽媽吵架了。
媽媽叫她去死。
那是媽媽第一次這樣罵她。
——
長樂選了一個普高，進了裡面的尖子班。
她再一次遇見那個陽光得耀眼的人。
季也…嗎。
長樂默默看著那個拿著籃球和其他人說說笑笑的挺拔身影。
——
清明節的時候，長樂會回到鄉下給舅舅上墳。
家裡只有她一個後輩，媽媽也來了月事。
老一輩說法裡，白髮人送黑髮人的父母不能給子女上墳，地獄會懲罰早亡不孝的子女，所以外公外婆從來不去看舅舅。
長樂覺得很扯淡。
但上墳的大多時候，確實都只有她一個人。
拿著彎刀砍斷雜草叢生的荊棘，走過只能容納一隻腳通行的陡峭地，長樂看到了那個被樹葉掩埋的石頭堆。
長樂用手機播放著粵語版的《海闊天空》，清理雜草，上香放鞭炮。
“……”她看著青苔密佈的石頭堆。
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