第494章 科研的困境與修士的緊缺

計較著紫霄學院的龐大開支，但陸雲並沒有立刻做出決斷。

在學院中踱步走了一陣，他回頭看向身旁的院長鍾嶼秋，開口問道：“如今學院學生參與靈物復甦工程研究的人多嗎？學院老師是否樂意帶自己學生參與自己的研究小組，那些學生的表現又如何？”

自從百年前，陸雲加大對靈物復甦的投入之後，仙庭各個部門都或多或少地得到了他的資源傾斜，撥付了許多靈元作為經費，用於開展與自己部門職能相應的仙道復甦工程。

於是一瞬間，仙庭各部門對於掌握了法術，能參與到仙道各項研發的修士，需求變得極度迫切了起來。

各個部門少的有一兩項仙道復興工程，多的像永珍院這種權重部門，甚至有十餘項工程需要同步進行。

整個仙庭加起來，二三十個部門，一下子就展開了六七十項工程。

每個工程想要有所推進，那最少也要有一個修士前來主持。

這麼多工程同時招募人手，瞬間就將仙庭那百餘人的修士吸納一空。

然而，如此還是人手不夠。

就一個修士研究一項工程，先不說其是否掌握了相關方面的技藝，是不是有這方面修仙百藝的技術儲備。

即便算他有，一個人推進一項工程，進度也實在太慢。

就像玄器院研發一個千機弩，為何拖拖拉拉，耗費了百餘年時間，才給出了一個成果。

甚至這個成果，還是與永珍院攜手合作，才有突破的。

原因為何？

還不就是玄器院人手緊缺，即便算上鄔峻熙這個院主，共同參與法器改革的修士，總數也就三人而已。

區區三個修士，還都只是凝聚一二氣的修為，便想要完成這種顛覆以往法器根基的大改革，顯然是異想天開。

於是折騰百餘年，最後只給出些許成果，也就不怎麼讓人意外了。

玄器院甚至還是陸雲重點關注的部門，其研究進度都是如此。

那其他不怎麼受關注的邊緣部門，進度就更不用說了。

有些部門甚至百多年過去，如今連個成果都沒有。別說成果了，連一些關鍵突破都沒有。

如此進展，著實讓人失望。

也就是陸雲知曉。這其中難度，所以也並沒如何怪罪。

只要底下人是真的用心努力去做了，那突破不了便突破不了。

這段時間的挫折與碰壁，純當技術儲備了，他看的還是挺開的。

但天帝不怎麼壓力下面的臣屬，可下面的臣屬眼看自己花費了這麼多的靈元經費，卻遲遲拿不出成果，心頭怎麼可能沒壓力？

於是為了不讓人說自己尸位素餐，同樣也是抱著要做出一番成績的念頭，很多部門的院主還是絞盡腦汁，努力推進著進度。

這其中針對參與研究專案的修士人手不足的問題，眾多院主也是想盡了辦法，最終把目光落在了紫霄學院的學生身上。

已經培養好的修士，一個個都是寶貝疙瘩，被各部門爭搶而走。

那些弱勢部門搶不過。

但那些還在學院中上學的學生，一個個可還空閒著，每天除了學習之外，便再無什麼事做。

於是當某一個院主開啟了這個思路，某個學院的學生丟擲了橄欖枝後，一瞬間，另一個龐大的人力資源庫便被人發掘了出來。

學院的學生雖沒有成為正式的修士，可以在學校接受著足足十項的修仙百藝培養，可謂各方面的技藝都有所涉獵，只是連入門都算不上，沒啥經驗而已。

但即便如此，對於人材稀缺的各部門來說，即便還是個學生也是寶貴的人才。

畢竟只要開始修仙，便有法力，有法力便能施展法術，便能練出神識，有了以上這些，自然而然就能參與到各種靈物或修仙技藝的研發工程之中。

即便學生們經驗稚嫩，實力微弱，扛不起大旗。

但作為一個正式修士的助手，做些輔助工作也是沒問題的。

一個學生頂不了一個正式修士用，但三五個學生頂一個正式修士，卻還是沒有問題的。

對眾多仙庭部門來說，修士不夠用，拿學生來頂，無疑是解決人手緊缺問題的一個出路。

而對於學生們來說，參與到各項工程研發之中，同樣是件好事。

首先，他們每天參與的學業，受限於靈氣匱乏的境地，安排的課程雖多，可實操工作較少。

每日完成了理論學習後，往往要半月、一月積累，方才能參與到一次實操。

這種情況下，便使得許多學生在完成了日常的學習與修行後，餘下了大半的空閒時間，能夠拿來做其他事情。

平日裡，這些學生們沒有事情幹，便也只能翻一翻修仙典籍，增強一下自己的見聞或理論知識。

現在有人邀請他們參與實踐，使得平日在課堂中學得的修仙百藝知識，能夠親自上手練習。

這對眾多學生來說，無疑是一個學習手藝，並且進一步瞭解仙道的好去處。

更不用說，參與到研究小組之中，還有俸祿可拿了。

雖然因為經驗不足的緣故，學生們在研究小組中領到的俸祿，遠不如正式修士十日一靈元那般多。

但作為一個助手，卻也能領到每月一靈元的俸祿。

這薪資待遇看著少，可作為一個兼職，並且能讓自己有更多實踐知識的機會，對諸多學生來說，已經是很不錯的收入了。

在這靈氣匱乏的時代，任何能掙到更多靈元的途徑，都是彌足珍貴的。

於是各大部門的研究小組與紫霄學院的學生之間，很快就雙向奔赴，達成了合作。

而對於這種現狀，陸雲在瞭解之後，也認為給學生一個實踐機會，同時解決各部門缺人的困境，確實是個較好法子。

所以他也沒有阻止，而是選擇了預設。

今日巡視紫霄學院，正想著是否要停止學院招生的事情，但這又不可避免地會影響到各種仙道復甦工程。

思及裡面人手短缺之事，陸雲便也就打算問問詳細情況。

面對天帝垂詢，鍾嶼秋回道：“回陛下，而今學院中已經入學五屆或六屆的學生，已全部被仙庭各研究小組招走，簽訂了在閒暇時候協助小組工作的契書。

五屆與六屆學生之下，一些表現較優異的四屆學生，也有不少被研究小組籤走，參與到了各小組的工作之中。

而以上這些與一個小組簽訂了專案的學生，不少便就是主持各個研究專案的學校老師親自招攬的。