兩人走出教室，麥格教授接過迪倫的筆記本。看到上面密密麻麻，工整而不凌亂的字跡，眼中的滿意之色更濃。
“教授，我經常會在研究同一魔咒的不同書籍上發現一些理論上的出入。”
進入辦公室，迪倫說道：“所以我有些不太理解，在已經產生衝突的情況下，應該考慮哪一本是正確的呢？”
麥格教授搖了搖頭：“其實你所認為的衝突，是你還沒有理解的魔咒本質。”
“每一個成熟的巫師，都會對同一個魔咒，有著獨屬於自己的理解。”
“所以你所說的出入，並不代表某一方所理解的魔咒本質是錯誤的。”
“你無論按照哪一方所講的去施展魔咒，都不會影響魔咒本身的本質能力。”
“它只會影響你在施展魔咒的過程之中，你的施法速度、魔力用量……以及施展出的魔咒威力跟效果。”
“你在真正使用魔法的過程之中，自然而然，就能領悟出獨屬於你的理解。”
迪倫眨了眨眼。
所以，其實魔法跟數學公式類似。
或者說，公式一樣，但解題過程可以不一樣。
“你這筆記上，有很多你在看書過程之中的自我理解。”麥格教授的聲音響起。
她翻動著迪倫的筆記。
倒是讓迪倫不由小小尷尬了一下。
這些筆記都是他在假期的時候所記錄的，對於各種魔法的理解。
有不少一定在教授的眼中看起來很幼稚。
“我想應該有不少理解是錯誤的。”
“誰說的？”
麥格教授的視線上下掃視，隨後從筆記本上移開，投落在迪倫身上。
“這些內容都很……另闢蹊徑，你的很多思考都非常有想法，這很了不起。”
麥格教授完全沒有吝嗇於對迪倫的誇讚。
事實上，在她看來。
迪倫只是憑藉自學，就能對各種魔咒延伸出多種多樣的想法。
絕對是一名非常出色的小巫師。
她能從筆記裡看出稚嫩卻充斥靈性的痕跡。
只要稍加引導，迪倫將來一定會是一名實力不弱於她，甚至將她超越的巫師！“這本筆記你可以先拿走，課堂上的筆記，你應該都記錄在了課本上吧？”
迪倫點了點頭。
“那就把課本留下，我會在上面為你的想法進行批註，到下堂課你再問我要。”
驚喜來的太過突然。
迪倫瞪大了眼睛。
他沒想到，麥格教授居然會親自幫他批註筆記。
驚喜地睜大眼眸：“可以嗎？會不會太麻煩您了。”
“不礙事，也許是因為你還沒有正式學習的原因，你筆記中的一些內容與疑問，讓我感到很有意思，所以我暫且留下仔細看看。”
麥格教授接過迪倫遞來的課本。
“最初理解魔法的這個時期，通常會誕生很多奇思妙想，或許幼稚，或許並不正確，但不代表沒有價值。”
麥格教授說道：“等到你將這本書的內容徹底學好，在回顧這些筆記，你或許還會有新的收穫。”
迪倫瞭然的輕輕頷首。
“感謝您的提點，麥格教授。”
“還有什麼其他問題嗎？”
“有的，關於物質結構……”
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