會議室內。
坐在首位，一直未發言的老者，忽然開口說道：“老陳啊，我知道你擔心如果這位叫做黎明的學生，當著全國國民的面，製作新神神卡失敗，會使全國上下產生消極悲觀的情緒。”
“但是，如今的大夏既有詭異作祟，又有外國虎視眈眈！”
“我們沒辦法繼續保守下去！”
“我們做決策，不能再像以往如同寫文章一樣，雅緻的從容不迫、文質彬彬、恭良溫儉讓！”
“我們要大膽，要有決心！”
“老大哥，你不必多說，我明白這個道理。”戴著老花鏡的首長，嘆了口氣道：“我就是怕犯錯啊！”
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“大夏帝國消耗國運，開啟全國直播！！！”
空靈悠揚的神話制卡國運擂臺播報，在大夏全境響起。
大夏全體國民，皆放下手頭工作，仰望天空。
一道光幕，橫空出現。
只見其中，一位芳華明朗的少年聚精會神，拿著繪神筆在懸空漂浮的神卡上作畫。
“他是誰？我大夏高層竟然捨得消耗國運，專門開啟全國直播！”
“畫面背景似乎是覺醒空間啊，莫非這名少年正在進行覺醒制卡儀式？”
“開啟一次全國直播，可要消耗不少國運，咱們大夏不像奧林匹斯國那樣國運昌隆.....”
“能讓高層捨得花費國運開直播，如果不是少年背景極深.....那就是他所制的神卡，是一名新神神卡！”
“新神神卡？一定是這樣！”
“神卡上的神邸名諱以及少年正在勾勒的神像全被遮蔽，他真的在製作新神神卡。”
“已經到制卡最後一步勾勒神像了嘛？看來我大夏時隔三年，終於要迎回一尊新神了！”
“制卡到了勾勒神像這一步驟，就代表著至少有百分之九十五的機率制卡成功！”
即使天幕上，沒有任何文字說明。
但不少聰明人，經過一番推理，就猜到了大夏高層，消耗國運開啟全國直播的原因。
一時之間，國民們激動不已，身上無法用肉眼察覺的絲絲縷縷氣運，悄然朝著大夏京城的氣運神廟彙集而去。
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西南邊陲，小初高一體只有30人的育英學堂。
全校唯一一名老師兼校長，已經年過六旬的佘老師，神色激動望著天空。
“同大家全都打起精神，集中注意力！”
“咱們學校條件簡陋，沒有專門的美術老師，這是不可多得的學習機會！”
“天幕上的同學，他正在進行制卡第四步，勾勒神像。”
“他的姿勢非常標準，背直、肩正、距離神卡半尺.....”
“大家將來進行制卡師覺醒儀式，勾勒神卡的時候一定要牢記以上要領！”
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金陵大學，制卡學院。
院長室，院長餘千秋既有興奮，又有哀傷：
“逐鹿中學的黎明嗎？”
“怎麼好事全讓中原大學遇上了！”
“三年前，製成新神神卡【青衣神女·女魃】，召回黃帝之女女魃神像的姬月昭，也是中原省的學生。”
“只要黎明製作新神神卡成功，入學後中原大學就有兩名在讀的天命制卡師，今年能夠獲得額外的素材資源調撥。”
“咱們金陵大學，什麼時候能再有一名天命制卡師啊！”
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櫻花國，大本營。
有人倉皇來報：
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