書房裡倆人相對而坐，楚澈起身給徐夫子倒了一杯茶，徐夫子看到想要起身阻止。
“老師，現在我是您的學生，給您斟一杯茶就當為我以前的頑劣給老師賠個不是！”
“殿下，你？”徐夫欲言又止道。
“老師，想問什麼就問吧。”楚澈看出徐夫子有所猶豫出聲道。
“殿下，你以前的所作所為都是裝的？”
“是的”楚澈承認了，不承認總不能說我穿越過來的吧。
“為何？”
“我也是沒辦法，我前陣遇刺想必老師也知道，我都“廢物”一個了都還遭遇刺殺，差點身死，老師你說，如果我是個合格的太子，還能活到今天嗎？”楚澈找個理由想搪塞過去。
“那殿下現在為何又不裝了。”
“躲不過去了，也不想裝了，從遭遇刺殺後我就明白了，他們想要我的命，橫豎都要我死，與其渾渾噩噩的死去，不如轟轟烈烈的死去，縱然粉身碎骨，也在所不惜，我要這天下知道我楚澈究竟是個什麼樣的人。”
“殿下，唉！老朽佩服”徐夫子嘆道，
“殿下，那你知道你今天的表現意味著什麼嗎？”
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”楚澈出口成章道。
“殿下，真是文采斐然。”徐夫子衷心的誇了一句。
楚澈看著徐夫子書房擺滿了各種書籍，桌子上的幾本書都被他翻的邊角起了褶皺。
“老師學生問你個問題，您覺得我們儒生人生理想體系是什麼？”楚澈問道
徐夫子沉思一會隨即搖了搖頭。
“老師我覺得是修身！齊家！治國！平天下！”
徐夫子聽到猛然站了起來，嘴裡喃喃道：“修身齊家治國平天下”短短几個字把儒生一生的追求表達出來。
楚澈看到這心裡暗喜道：“這就受不了了，我要說出來那四句，會不會更炸裂！”
看徐夫子還沒回過神來楚澈叫道：“老師，老師。”
徐夫子緩緩回過神來：“殿下，你當真文曲星轉世。
“短短几個字可又有多少讀書人能做到呢！”徐夫子嘆氣道。
“老師認為做不到的原因事什麼？”楚澈問道。
“世間誘惑太多，有多少人能堅持本心呢？”
“老師說的是一方面，但我認為還有一方面。”
“那一方面？”徐夫子問道。
“我輩讀書人的上升通道被堵死了，有多少年輕的讀書人剛開始滿身的抱負，渴望報效國家，造福百姓，可逐漸被現實磨平了稜角，想到做官就要做官的推薦，可官員是百姓的官嗎？是那些世家豪族的官，可為了心中的抱負，又不得不向世家低頭，最終和世家同流合汙，忘記初心。”
“老師，我輩讀書人的路被世家豪族堵死了，請老師助我，為我輩讀書人開闢一條路！”楚澈喊道。
“怎麼幫你？”
“老師，我想推出科舉制，以考試成績來評判，不在舉薦，這樣天下讀書人不論身份，不論貧窮還是富貴，只看才能，這樣我輩讀書人才能隨心所欲，施展自己的抱負和才能，請老師為我輩讀書人出頭！”楚澈鏗鏘有力的說道。
“殿下，讓我這把老骨頭在為我大楚讀書人發揮最後一點餘熱，你說怎麼辦吧？”
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