二月初，一年一度的縣試如期而至，考場門前人頭攢動，熱鬧非凡。
身著長衫的書生們絡繹不絕，既有青春洋溢的少年，也有沉穩睿智的老者。
今日清晨，楊興與王秀才一同前來為楊東等人送行。
眾人看著昔日的同窗，如今已身披秀才之名來為自己加油打氣，心中並未生出一絲氣餒，反而更加鬥志昂揚，懷揣著對未來的憧憬與希望。
“東哥，樂樂，你們好好考，加油！”楊興目送著眾人走進考場，加油打氣道。
“小興，如今學業學的如何了？”
楊興聞言，轉身看著王秀才，恭敬的回道：“先生，學生的學業還可以，去年年底在縣學名列前茅。”
“那就好，老夫雖說只是秀才出身，但也參加過幾次鄉試，有一些心得，你有空，我二人也可交談一番。”王秀才摸著鬍鬚笑了笑，倍感欣慰，拍了拍其肩膀。
“好，多謝先生的厚愛，不知先生現在是否有空，找一安靜之地，教教學生？”楊興恭敬的問道。
“方便，那小興，你帶路。”王秀才點了點頭，一臉和藹可親的回道。
得到王秀才的首肯後，楊興將他帶到店鋪中自己的學習室，二人坐下來暢談學問，分享彼此的心得。
儘管在縣學有吳訓導等舉人出身之人悉心教導，但此刻與王秀才的探討，對楊興而言同樣受益匪淺。
古語云：“三人行，必有我師焉。”
其意便是每個人都有其獨特的長處，當與不同的人相處時，便能在不同的領域找到學習的楷模。
透過和不同的人互相交流，可以吸收其優點，摒棄其不足，這樣的學習方式相較於獨自鑽研，效果更為顯著。
從清晨到黃昏，兩人交談甚歡，彷彿置身於學問的海洋，連中午楊母精心準備的飯菜也幾乎未動。
直到楊東等人考完試歸來，對話才暫時告一段落。
楊興寫下最後一句文章，放下筆，開口道：“先生，今日我們就先聊到這裡。等改日有空，學生再向你請教。”
“可以，你這兩日把文章寫好，到時吾等再交流一番。”王秀才看著手中佳作，甚是滿意的回道。
...............
半個多月後，縣試落下了帷幕，有人歡喜有人愁。
此次縣試，依舊只錄取五十人，在楊東等人之中，只有王良和楊猛兩位考過。
其餘人都是在第三場小考中未過，讓人意想不到的是，楊樂竟然能一直堅持到第三場。
看來家庭環境對於一個人的成長，確實有著不可忽視的影響，才讀書識字兩年多，就能有希望一舉考過縣試。
楊興這段時間可沒有閒下來，時常向王秀才請教，對學業的幫助顯著，使得文章書寫越發老練，獨具特色，展現出了不同以往的風采。
二月二十日下午，楊興在縣學學堂裡，專心致志地書寫著最後一篇文章，然而周圍的氛圍卻讓其感到有些異樣。
同窗們一直在咳嗽不止，顯得頗為不適。
楊興疑惑問道：“劉兄，你們這一天都一直在咳，都怎麼了？”
“咳......咳，楊兄，這都是季節變化，一到這個時候，就不知道咋回事，喉嚨就不自然疼痛，讓人心煩。”劉誠捂著嘴，咳一下，回一句。
楊興看到眾人這樣，就知道自己那寶貝有用了，笑著回道：“原來是這樣，我知道一個方子，對治喉嚨乾咳疼痛很有幫助，可清熱瀉火，消腫止痛。”
“咦，有這好東西，楊兄那你不趕緊給我用下。”曾全興奮著追問道。
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