“所以陳教授的意思是，窮人家的孩子，活該被剝奪快樂童年的權利？”
路丁鵬扭頭看著陳克松，這是他第一次這麼情緒激動。
“注意你的措辭，我是讓這些家長認清自己的位置，沒有看不起窮人的意思。”
“只是說別人可以放鬆，不代表你就可以放鬆。”
陳克松也黑著臉，顯然看到了直播間的謾罵，連忙表明了一下立場。
“大家都不要激動，有什麼觀點，咱們都可以拿出來探討，這才是咱們節目的意義。”
何老師連忙站出來控場，不少網友開啟了舉報模式，瘋狂舉報陳克松。
“那個黃老師，你對此怎麼看呢？”
何老師連忙點了個比較溫和的觀察員，不敢讓陳克松繼續說了。
“其實我們每個人都帶著原生家庭的烙印，這是誰都無法擺脫的。”
“我接觸過的客戶裡，有開跑車來的大小姐，也有擺攤的窮姑娘。”
“我覺得真正的教育，就像是做飯。不是比誰的用料更高階，而是教會孩子，怎麼用眼前的食材，做出最好的食物。”
黃甜甜沒有反駁陳克松的觀點，家庭差距是客觀存在的，誰也無法避免。
不過黃甜甜換了一個角度，讓大家更容易接受。
【無論貧窮還是富有，很多時候幸福感都是一樣的，不然怎麼有那麼多百萬富翁做自由落體呢】
【格局瞬間就開啟了，黃教授不愧是心理學家，這碗雞湯我先乾為敬】
【這女的就會和稀泥，主打一個誰也不得罪，端水倒是挺穩】
【還是壓力哥辯論帶勁，這幾人打不起來，有點無聊了】
【……】
何老師點了點頭插話道：“黃教授覺得普通家庭，該怎麼平衡現實和理想？”
“還是要多瞭解一下孩子，最好找到孩子的天賦所在，然後重點培養。”
黃甜甜說了一句正確的廢話，很多孩子不是沒有天賦，而是沒有錢去支撐這個天賦。
鏡頭來到二號家庭。
小強已經寫完了作業，坐在沙發上喝水，一副病怏怏的樣子。
“你怎麼回事？寫個作業就蔫了？”
強爸走出來，看兒子無精打采的樣子就來氣。
“不是爸，我好像發燒了，有點難受。”
小強搖了搖頭，指了指腋下的體溫計，正在測量體溫。
“感冒了還是吃壞了？”
強爸在旁邊坐下來，抬頭看了一眼作息表，“你不會是裝病不想訓練吧？”
“沒有，你看一下，量好了。”
小強有氣無力的拿出體溫計，看都沒看就遞給了爸爸。
看著體溫計上顯示37.6度，強爸知道小強沒有撒謊，只不過也不算高燒。
“只是低燒而已，你先纏上一個涼毛巾，今天訓練量減半吧。”
強爸看了看時間，沒有放棄讓兒子鍛鍊，只是減了一半下來。
“啊？發燒還要鍛鍊啊，我想躺著休息。”
小強眼巴巴的看著爸爸，想要回房間休息。
“不行，你跟小北的差距越來越大了，怎麼還不知道抓緊訓練。”
“低燒可以鍛鍊你的意志力，你現在就是意志力不強，爸發燒的時候還上班呢，你就不能忍一忍？”
強爸感覺鍛鍊一下，正好促進血液迴圈，沒準好的更快。
小強說不過爸爸，只好回到瑜伽墊上，垂頭喪氣的鍛鍊起來。
【震驚！某男子竟對孩子做出這種事！孩子怕不是撿來的吧！】
【37度多還算發燒啊？我39度的時候還高強度上班呢，也別太矯情了】
【我看出來了，這兩口子就是喜歡攀比，什麼都要和別人孩子比，小強就是兩人攀比的工具人】
【這樣不算是家暴嗎？再不停下來，我就要報警了】
【網友們又心疼上了，真是大驚小怪的，沒看國外很多孩子冬泳、衝冷水澡嗎？】
【……】
網友們七嘴八舌的討論起來，意見的分歧比較大。
這次觀察員們都沒有發表意見，主要是剛才被罵的不輕，節目組也不敢讓陳克松拉仇恨了。
拉仇恨是有熱度，可要是拉過頭了，那可就控制不住了。
另外一邊。
蘇寒三人吃完了火鍋，從商場往外走。
“這家火鍋店還挺好吃的。”
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