可能有，但她反正沒做過。姜寧鳶前世第一次寫這麼多作業還是上了初中以後的事了。
“阿寶，你把作業翻開讓我看看。”她倒要看看幼兒園要寫的作業是怎樣的。
第一本是口算題，加減乘除都有，甚至還有比較難的交換律的問題。阿寶才開始背九九乘法表，那就說明除法應該是還沒學的，沒學的不會做這不正常嗎？
第二本是抄寫的字詞，普通的認字作業。
第三本是英語字母，也是抄寫作業。
第四本是數學解決問題，這是最難的，從橡皮擦的痕跡能看出來阿寶反覆寫了好幾遍。
姜寧鳶把作業推到陸景和麵前，“這作業難度不是阿寶一時半會能接受的。”
單說乘法阿寶目前學得差不多了，但除法呢？姜寧鳶記得她小學的時候乘法和除法都不是一個學期學的東西，更何況什麼交換律結合律都是四年級才上的。
陸景和黑眸幽深，他也發現了。
阿寶的乘法是他剛教的，阿寶學到什麼程度他很清楚。
阿寶見爸爸和姜媽媽兩臉凝重，以為是自己太笨了，低著頭把自己的衣服扭成一團，又鬆開。
阿寶抬頭看了陸景和一眼，眼淚在眼眶裡打著轉，他倔強地憋著不哭，“爸爸對不起，是阿寶太笨了，連作業都寫不出來。”
說完，他的眼淚忍不住滴在桌上。
陸景和把作業一本一本收起來，“阿寶，這些作業你看得懂嗎？”
阿寶搖頭。
陸景和抱起阿寶，把他放在自己大腿上.
“這次作業寫不出來不怪你，但是你的學習態度不對，爸爸還是要罰你。”
阿寶聽到陸景和這樣說，瞪大了眼睛，呆呆地看著他。
“罰你明天把九九乘法表抄五遍。”
“嗯嗯！”阿寶用力地點頭。
“阿寶，以後作業有不懂的，要去問問別人會不會，不要一碰到難題就退縮。”
一個五歲的孩子，說太多大道理他也未必能懂。
姜寧鳶站起身，拿了塊毛巾沾水，把阿寶臉上的淚痕擦了去。
圓溜溜的臉蛋委屈得紅彤彤的，擦一下臉上的肉還duangduang的，真招人稀罕。
阿寶享受著姜寧鳶的擦臉服務，偷偷抬起頭瞄了眼陸景和，肚子傳來“咕——咕——”的叫聲。
陸景和淡聲說：“把飯吃完，我去洗碗。”
……
姜寧鳶接了熱水，痛痛快快地洗了個熱水澡。
從洗澡間出來的時候，陸阿寶趴在桌子上睡著了，陸景和坐在桌子的另一邊，靜靜地看著阿寶。
一幅父慈子孝的畫面。