宓溪能感覺到孟言書的目光中帶著同情，但她並不在意。她早就習慣了，對那個遠在異國的女人，她從來就不曾抱有太多期待。就想跟她嘮嘮嗑，可惜，連這個機會都沒有。
沈君臨適時地打破了沉默：“我們找個地方好好看看這些資料。”他的聲音依然冷靜，卻莫名給人一種安心的感覺。
他們在通冥鏡旁坐下，開始仔細翻閱那些厚重的報告。時間一分一秒地流逝，帳篷外的天色漸漸暗了下來，陰沉的雲層壓得更低了。
宓溪揉了揉發酸的眼睛，將手中的報告放在一旁。這些學生的文字功底確實不錯，將實訓過程描述得繪聲繪色，但其中透露出的資訊卻讓人心生不安。
“看出什麼了嗎？”孟言書問，他的聲音裡帶著一絲疲憊。
沈君臨將手中的資料整理好：“青溪書院裡有四處詭異場景：小三四班的數學課、音樂室裡的手風琴聲、教學樓後的拍球女孩，空蕩蕩的主任房間。”
他停頓了一下，目光落在最後一份報告上：“我懷疑問題出在校長辦公室。四年前的實訓，六個學生去校長辦公室尋找懷錶。六份報告裡，有一份很奇怪。”
宓溪湊過去看那份報告，心裡已經有了不好的預感。報告的字跡工整，但內容卻支離破碎，像是被什麼東西干擾了思維。
沈君臨將一份報告遞到孟言書面前，辦公桌上的檯燈在紙面上投下昏黃的光暈。他的手指輕輕敲擊桌面，節奏緩慢而沉重。
宓溪站在一旁，看著兩人的表情，心裡隱隱有些不安。帳篷外的風吹動帆布，發出輕微的響動，更添幾分詭異的氛圍。
孟言書仔細閱讀著報告內容，眉頭越皺越緊。他的手指無意識地摩挲著紙張邊緣，指節因用力而泛白。
宓溪忍不住湊近了些，只見報告上詳細記載了校長辦公室的詭異遭遇。她的目光隨著文字遊移，心跳不自覺地加快。
據報告描述，當時辦公室裡靜悄悄的，看似空無一人。
那名學生在尋找懷錶時，無意間瞥見窗玻璃上倒映出一個模糊人影。一道身影正端坐在辦公桌前，正在專注地寫著什麼。
“這個學生，”沈君臨突然開口，聲音低沉，“是第六個進入辦公室的人。”
宓溪光是想象那個場景就覺得後背發涼，她下意識地搓了搓手臂。帳篷裡明明不冷，她卻感到一陣寒意。
“這份報告有什麼問題嗎？”孟言書放下檔案，抬頭問，“其他學生不是也都看到了類似的人影？”
沈君臨沒有直接回答，而是從包裡拿出一張草圖，動作輕緩地鋪在桌上。紙張因為潮溼而微微皺起，上面的鉛筆線條清晰可見。
宓溪好奇地湊近看，發現那是一張校長辦公室的平面佈局圖。每個傢俱的位置都標註得極為詳細，連窗戶的開合方向都畫得一清二楚。