男生穿著黑色的作戰服，頭上戴著一頂帽子。
他拿著一根鐵棍在機甲上敲敲打打，跟所有人解釋機甲的功能和特點。
大多數人都覺得無聊，畢竟坐在操場上有一大半是從軍校來到這裡的。
在學裡，老師就教過這些。
來這裡又學，只覺得無聊。
還不如讓他們去訓練體力呢。
但他們覺得無聊，有些人猶如跳進大海的魚。
這麼學都學不夠。
男生仔細講完之後發現，大多數的新兵都要睡著了。
只有一小部分在那裡認真聽課在記筆記。
看到這個畫面，男生皺眉。
“韓教官，你過來一下。”
兩人站在一起商量一番之後拍案決定了。
韓教官站在臺上，隨後把軍校出來的軍校生都一一叫起來。
叫出來之後直接帶著他們去加強特訓。
剩下的就教學機甲。
看著底下的那些士兵，又看了一眼灼熱的太陽。
他直接帶人去室內去了。
被帶走的軍校生看著他們進室內後，個個都瞪大雙眼。
他們不用曬太陽了？
突然羨慕了！
進到室內，男生又開始教學。
他們五人手中的那個筆壓根就沒停過，雙眼就沒有離開過臺上那臺機甲。
風鶴更絕，她拿了一張大大的白紙，一心二用，一邊聽課一邊把機甲的外形畫出來了。
隨後還一一把它們標註上，內部也是一一畫出來，在標註。
學醫時，風鶴也能把人體全部器官畫出來。
男生講的口乾舌燥的，剛停下來就發現這五人雙眼眨巴眨巴的看著他。
這麼好學？
又看了一眼後面坐著的人，雖然有些萎靡，但也都認真學習。
“先講到這裡，我們休息一下。”男生說完就坐下來了。
他不講，就輪到他們講了。
幾人在一旁竊竊私語討論著。
“這機甲速度這麼快，能裝多少彈藥？”石峰問，他之前是研究武器的，他現在開始考慮能裝多少彈藥了。
這些彈藥要是用完了該怎麼辦？
“我覺得裝不了太多。”顧凱文接話，“都給這架機甲配大刀了。”
“開輕機甲的要會功夫。”風鶴說。
聽到這句話，五人挑眉，他們都會啊！
石峰依舊在想著，如何讓速度型機甲如何能增加更多的彈藥，還能不減速度。
最好能裝多一點重型殺傷力高的彈藥。
“我還是想著裝重型炸彈。”石峰認真的說。
四人聞言輕笑，職業病犯了。
“那你好好研究，等你研究出來我們一人一架。”顧凱文摟著他肩膀笑著說，“石峰大大加油！”
“必須的！”
男生走到他們面前，隨後拿起了風鶴的那張大紙。
認真仔細看著，發現畫的很好。
“畫的不錯。”男生誇獎一句。