所以在座各位儘可能發揮你們的想象去設計衣服吧。
大家有什麼疑問的現在可以提問。”
在韓琛提問過後在場眾人一時間也沒有什麼問題想要問。
因為韓琛今天給他們講的知識太過超前了，她們還需要一定的時間去消化這些知識。
就在這時平常沉默不語的阿依慕站起來詢問道：“韓總，我想問問除了一些現代色彩元素以外，將民族服裝元素融入到服裝裡可行嗎？”
“當然可以，服裝設計萬物皆可融合，這就要看你的腦洞有多大了，我在這裡給大家舉個例子，我們華夏的主流瓷器裡，有一種瓷器叫做青花瓷。
青花瓷外觀花紋呈現藍色，髮色鮮豔、十分的美觀。
我們以旗袍為根基青花瓷為元素...”韓琛說用筆在黑板上設計一款青花瓷旗袍。
隨後韓琛又以青花瓷為元素設計了一些衣服，臺下眾人看到韓琛的設計以後那是驚訝不已。
她們以前從來都沒有想過兩個完全不搭噶的東西可以融合在一起。
融合也就算了設計出來的服裝還是那麼的漂亮。
“老闆的設計水平真高啊，就算學校的李老師都比不過吧。”
“李老師在老闆面前就是渣渣好不好，雙方根本就不是一個等級的。”
“以前我都還覺得李老師設計挺好看的，現在在看感覺土不拉幾的。”
“我們老闆長得又帥設計能力又強懂的知識又那麼多，李老師拿什麼來跟我們老闆比啊。”
實際上她們不知道這些設計都是韓琛從網上扒來的。
“行了，我還有事情要忙，今天的課就講到這裡了，你們作為服裝設計師，哪怕設計出來作品不行，也要勇於去創新，不過創新是要知識儲備的，沒事你們就多看看書，不管是什麼書都好。
或許你們能夠從書本中獲得一定的靈感。”韓琛說完便收拾東西離開設計部。
...
韓琛回到辦公室以後看到桌子上有個報表。
不出意外這個報表應該是他在講課的時候有人送過來的。
從報表的書名可以看得出這個報表是陳山吉趁他不在的時候送過來的。
韓琛拿起報表檢視一下上面的內容，上面內容正是羅湖店的銷售報表，半個月時間羅湖店賣了57萬的貨，淨利潤達到了37萬軟妹幣。
這個成績比他先前預估的要好上很多。
雖然每天晚上新聞聯播開始前的廣告起了至關重要的作用。
將報表放到一旁後韓琛到網上去找統計學與市場營銷相關的書籍。