要辦學堂的佈告一貼出，識文斷字的人興奮起來。
“太好了，太好了，這才是真正的希望啊！”
活下去是根本，但讀書才是進步。
現在青州城內大部分都已經能靠自己吃飽肚子，富戶則是已經敢去買些生存之外的東西，這些都已經昭示著他們的生活正在往越來越好的方向發展。
現在開設學堂更是如此。
城內的讀書人紛紛回家去挖自己先前存下來的書籍，青州知府府衙門口也是擠滿了讀書人。
府衙負責將所有前來的人一一登記，然後再根據不同的學識程度進行分類。
首先要分出來的是可以為師之人。
其次便是啟蒙。
至於已經啟蒙，卻學識不夠的，眼下是能自學的便先自學，不想自學的等待機會便是。
對此，大家沒有意見。
既然要辦學堂，那麼自然就是先要有學堂的，但原先青州城內的那些學堂早在天災的時候被老百姓拆掉取暖了。
需要重建。
如此，又需要許多幹活的人。
先前在葉凌那邊幹過的那些木匠得到這個訊息後主動報名，原先青州城有會木工的也紛紛報名。
照計劃，第一批需要建十座學堂，工人需要很多。
這無疑又是拉動了青州城內的就業，褚硯沉跟葉凌一樣，最不缺的就是銀子，這也算是他與葉凌在配合，工人從褚硯沉這裡賺到銀子，就可以去葉凌那邊購買能滿足生活需求，或者是提高生活質量的東西。
一來一去之間，銀子最後雖然還是算到了自己手上，可是青州城的百姓卻因此受益了。
只是這一決策並不是只針對青州城，而是整個西北。
如此一來，木材就成了一個大問題，西北本身就是植被稀少，葉凌也沒有辦法解決這個事情。
可以說算是他們目前遇到的最大的問題。
西北往外便是他國之地，地貌與西北也相差無幾，天災期間他曾讓人去秘密探查過，同樣受天災的影響，否則的話後面他們冒險來犯。
西北往內大概就分成了兩派，梁王的屬地和被他們稱之為中原的地方。
梁地太遠，一來一回耗時耗力。
所以最後褚硯沉是讓人直接去跟距離青州城最近的中原城池前去交涉了，交涉結果還算樂觀，當地知府要求用糧食做交易。
糧食換木材。
由當地百姓上山砍伐木材，然後再與他們交易，只不過需要提前先預支一批糧食，因為當地百姓長期都處於飢餓狀態，根本就沒有力氣可以上山砍伐木材。
這一點褚硯沉倒是無所謂，一批糧食送過去，沒有得到相應的木材，那他直接安排自己的人去砍便是，屆時那邊也是不敢妄動的。
當然，除了底氣十足之外，褚硯沉之所以會答應，也是希望透過這樣的方式讓中原的部分百姓自己立起來。
畢竟他也不可能一直都只在西北。
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