江晚順著胡老師的視線轉到了窗戶邊的站著的一個年輕婦人的身上。
那婦人穿得很隆重，帶著珍珠耳環，頭髮在後面盤得飽滿，身著米白色小碎花旗袍，臉上還帶著一絲絲不易察覺的，拒人千里的傲慢。
“你就是江寧的家長？”潘麗上下打量了一下江晚，皺了皺眉。
短袖加上工裝褲，耳朵空空，脖子空空，手上也空空，身上沒一件值錢的東西，也沒化妝，一看就是農村人長相。
“對，你就是寧寧口中的俊俊的媽媽吧。”江晚禮貌地伸出手，雖然看見了面前這個婦人臉上的假笑，但是自己該有的禮貌不能少。
“是我，俊俊因為要在家陪爺爺奶奶，所以不能和我們去大城市一起上學，但是這不是你家妹妹這麼欺負我家俊俊的理由啊，連作業都要我家俊俊寫，一個暑假的日記，俊俊多寫了60篇。”潘麗翻了一個白眼，語氣絲毫不客氣。
她家俊俊每天回來第一件事情就是做作業，一般要做完作業才會去玩，可是聽公公說，上一學期，俊俊回去連電視都不看了，就一直寫作業。
她還好奇，難不成鄉鎮幼兒園的作業也這麼多？暑假回來才知道，自己的兒子寫完自己的作業，還要用扭曲的字型模仿著再寫一次。
幾次逼問之下，才知道自己的兒子，不但要寫自己的作業，還要幫助班上一個小女同學寫作業。
偏偏幾次問下來，都沒把女同學的名字說出來，還是她打電話問胡老師才知道，俊俊和班上一個叫江寧的小姑娘走得近。
江晚聽得有些懵，“俊俊媽媽，等一下，你說俊俊在家寫了兩份作業？可是寧寧在家也寫了日記的呀，你是不是搞錯了呀。”
寧寧今天早上說漏了，她也懷疑是不是所謂的俊俊真的給她寫作業，可是暑假的日記寧寧不是自己寫了嗎？
這個俊俊是不是幫其他小姑娘寫了然後報寧寧的名字呀？
潘麗把自己兒子從背後拉出來，“你來說，你的作業是給誰寫的，為什麼要給她寫。”
一個小正太從背後被拉了出來，穿著揹帶褲，一張冰塊臉，抿著唇不出聲，低著腦袋也不看在場的人。
潘麗忍不住推了推兒子，語氣裡的恨鐵不成鋼更加濃郁，“別裝啞巴，你到現在了，還想要幫著隱瞞是不是。”
胡老師還在和其他家長聊一些注意事項，突然看見潘麗推孩子，忍不住上去打著圓場，“俊俊媽媽，寧寧姐姐，你們好好說，別兇孩子，慢慢說。”
兩個孩子都是留守兒童，跟著爺爺奶奶一起長大，若是家長再兇一點，怕是親子關係更惡劣了。
江晚看見這一幕也是覺得頭都大了，她蹲下身子，對著小男孩和藹出聲，“俊俊，我是寧寧的姐姐，你說是不是寧寧讓你給她寫作業的？你放心，我不會打罵寧寧的，但是如果是其他人，你就告訴姐姐，不是寧寧就行。”
小男孩捏了捏衣角，還是不打算說出來，突然辦公室外面傳來了一道小孩子的聲音，“姐姐，是我讓俊俊幫我寫作業的，不要怪俊俊，都是我的錯。”
江寧一邊抹眼淚一邊往辦公室裡面跑。
剛才她去教室，發現教室裡面沒有餘家俊的身影，一問老師才知道，餘家俊的媽媽帶著他去辦公室了，說是什麼有人欺負他。
她馬上就跑出來，想問問是誰欺負了餘家俊，站在辦公室門口，聽見裡面的吵鬧聲，才回過神來，原來是因為寫作業的事情。
她平時最討厭就是寫作業，正好餘家俊也喜歡寫作業，也是她的同桌，所以她的作業都是餘家俊幫她完成的。
本來暑假的小作文也是安排的餘家俊寫，只不過中途被姐姐知道了有作業，又不敢把事情的真相告訴姐姐，所以自己就乖乖地寫了作業。