太可恨了。
李宥為心裡慌慌的，宋丹這是在給他招仇恨啊。
宋丹見他還沒拿起早餐吃，就故意湊進他耳邊，悄咪咪的說：“你在擔心什麼？我的包子裡有毒嗎？”
“不，不，我是想問，有沒有奶油包。”
“？？？什麼奶油包，有這種包子嗎？”
但很快宋丹就反應過來，朝他拋了個媚眼，“你像個老油條。”
宋丹坐在旁邊，只是個小插曲，最重要的還是上課。
李玉華正常上課，講西方經濟學。
課間十分鐘的時候，隨手找了幾個同學的作業，翻了翻。
課後作業，都被這些學生做成了小論文。
李玉華看了後，有些感慨，一代更比一代努力啊。
偶然間翻到自己兒子的作業，隨便看了一眼，卻被李宥為寫的內容所吸引了。
越看越心驚，“有意思！真的有意思。”
“他是怎麼了解日本和美國的？難道他去過日美？”
李宥為在作業中透過分析過去美國向日本，臺灣的產業轉移，分析出，將來的中國會是下一個很適合的迎接產業轉移的目的地。
並且分析了其中的幾點優勢。
李宥為其實都是根據自己以前的見聞，瞎勾巴寫的。
目的就是糊弄一下作業，能拿到平時分就行。
只是在三十年後非常熟悉的常識，身處這個時代的人，確實處在迷霧之中，甚至是恐懼之中。
李宥為說出的這些話，可是相當讓人震撼。
於是上課時，李玉華直接就把李宥為叫了起來。
“李宥為同學，請問這次作業是你自己做的嗎？”
班上的同學們紛紛看了過來一臉看好戲的樣子。
“新來的要遭殃了，李教授那表情，一看就是有些生氣了。”
“肯定是從哪抄的吧，李教授最煩學生抄作業了。”
“宋丹要尷尬了吧，以為李宥為是個好男人，沒想到品德這麼差。”
宋丹有些納悶，李教授叫李宥為站起來幹嘛。
這不是他親兒子嗎？
宋丹可不會認為李教授會為難自己親兒子。
反而覺得肯定是寫了什麼，引起了李玉華的震驚。
李宥為這麼優秀，真實成績怎麼樣，全班除了李教授，就只有她知道。
“李宥為，你在交上來的作業上說，中國會在將來成為世界工廠，並且從全球化中獲得極大收益。還拿了日本經濟的崛起作為例證，請問你去過日本？怎麼得出這些結論的。”
“什麼？中國會成為世界工廠？開玩笑吧？我們現在連盒火柴都要進口，拿什麼做世界工廠？”
“太離譜了。咱們靠什麼做世界工廠？”
因為李玉華丟擲的內容太勁爆了，周圍的議論聲非常大。
李宥為也沒想到的，自己瞎糊弄寫的作業，竟然會讓李玉華這麼重視？
看來要是不解釋清楚，同學們不理解，李玉華也會對他不滿。
“為什麼大家不認為我們國家今後會取代日本，甚至臺灣，韓國，成為新的世界工廠呢？”
“大家是對自己沒有信心嗎？我們中國是一個有著幾千年悠久歷史的大國！美國才多少年曆史！”
李宥為剛說了一句美國的不好，班上就有人跳出來罵他，“你懂個屁！國家的強大看的是歷史長度嗎？看的是科技！是知識。就你這種人，只會看歷史，有種把唐宗，宋祖，明帝從墳墓里拉出來啊，看他們能搞定現在的英美不。”
“哪來的植人豬狗，你美帝爸爸給了你什麼好處？遠端進化了嗎？人家給你餵了什麼飼料，讓你咬自己的同胞？”
陳凡聽李宥為罵人，心裡說不出的暢快。
303的兄弟們直接拍手叫好，帶起了一部分人也拍手叫好。