一個月後，張曉家中。
張曉正在和呂章準備第二天要上課的內容。
“東家，這樣真的沒問題嗎？就是拿這些圖畫，還有這些玩具，就去教書了？”呂章看著眼前的數十張畫還有五花八門的用具，有些不放心問道。
“那還能怎麼辦，我這是專門確認清楚了，三殿下如今才六歲，總不能給他講帖木兒的故事吧。雖說龍子龍孫那當然是聰慧絕人，但是畢竟三殿下也太小了。我和董侍講那邊也打過招呼了，他那邊也是先教一些蒙學的內容了。”張曉說道。
“就是怕苦了皇長子殿下了，如今還要一起學認物記事。”呂章說道。
“呂先生，你多言了。陛下既然讓我來一起教授兩位皇子，那必然是有陛下的深意在的。這些畫畫還有用具的備份你也要收好，要是有什麼破損還是要立馬補上去的。”張曉說道。
“學生失言，請東家寬恕。畫畫和用具的備份，這些日子，學生都準備好了好幾套了。”呂章回答道。
“順便把奧斯曼篇的書稿也準備好吧，書稿的備份你也留好。”張曉接著吩咐道。
……
翌日，張曉早早趕到了宮殿，把奧斯曼篇的書稿交了上去，然後就趕往學堂準備上課。
到了上課時間，張曉深吸一口氣走進了學堂。情況比想象的要好，皇長子還有皇三子已經是規規矩矩坐在座位上。
張曉行了禮，兩位殿下也回了禮。
“皇長子殿下，三殿下，臣乃翰林院侍讀張曉，今日奉皇命給兩位上課，這節課主要講地理。為了方便講解，臣要用一些道具和畫畫來展示，這是微臣自制的地球儀，請兩位過目，並容許臣講解一番。”張曉把這些天辛苦做出來的地球儀放在了桌上。
皇長子走了上來，一臉好奇看著這個圓球，還學著張曉的樣子把地球儀轉動了一下。
“張先生，這就是天下的大小嗎？那我大明在哪裡，兩京在地圖哪裡？”皇長子問道。
“皇長子殿下，大明本土疆域，大致是這麼一個範圍，北京城在這裡，南京城在這裡，這裡是扶桑國，這裡是佛郎機國，這裡是撒馬爾罕。”張曉指出了兩個兩京的位置，還點了其他幾處地名。
皇長子接著慢慢轉動著地球儀，好像是把這個這個地球儀深深刻在自己的腦海中。
“張先生，可以再給我送一個地球儀嗎？我想一直拿來看看。”皇長子請求道。
本章未完，請點選下一頁繼續閱讀！