答應李一鳴是因為他原本就是劇中一個角色，雖然是個小配角，但人設還不錯。
李一鳴是懂得一些人情世故的，第一天來張家還知道帶點見面禮來。
李嬸自己做的醃酸菜，張書記老婆很高興的收下了。
至於張老太太嘛，看那嫌棄的眼神就知道是瞧不上。
李一鳴有點尷尬，陸峰在一旁給他打圓場，
“本來一鳴說要買些糕點來，是我說他媽媽做的酸菜比那些糕點還好，還不如帶些酸菜來。
嫂子，嬸子，你們嚐嚐，味道真的很不錯，用來包包子，做酸菜魚，肯定好吃。”
張書記老婆笑道：
“行，家裡今天正好買了條魚，中午就做酸菜魚吃。”
如此，張老太太的臉色才好看了一些，李一鳴也不覺得尷尬了。
今天系統給了一張語文試卷，陸峰留著沒做，讓他們三個把題抄下來之後一起做。
【今日試卷得分：90分，相關知識最佳化10%】
這張卷子張家兩兄弟完成得還不錯，可李一鳴就糟糕了，及格分都沒有。
基礎差成這樣，難怪在劇裡考了兩次都沒考上。
不能因為他耽誤了張家兩兄弟的複習進度，只能兩外找時間對他進行惡補。
中午的酸菜魚被一掃而光，可見味道不錯。
尤其是張老太太，就著魚湯連吃了兩大碗米飯，還讓李一鳴回家問問家裡還有沒有。
李一鳴說，
“家裡的我都拿來了，您要是喜歡，回頭我讓我媽再做一些。”
下午主要講的是昨天的那張數學試卷，這些題對張家兄弟來說都很難，更別說李一鳴了。
課程結束，陸峰跟李一鳴從張家出來。
見李一鳴哭喪著臉，陸峰說道：
“一三五我不用來張家，可以去你家給你講題，你回去跟你媽說一聲。”
李一鳴立馬喜笑顏開，
“謝謝莊老師！莊老師，您喜歡吃我媽做的酸菜嗎？”
“喜歡啊！”
“那我讓我媽明天給您準備一些。”
“你不是說···”
見李一鳴那憨笑樣子陸峰才明白，他說家裡沒酸菜的話是假的。
這傢伙還真是會做人！
初中課程除了語數英，還有政治、歷史、物理、生物、地理、化學。
所以接下來的一段時間，陸峰在這些課程知識上也都得到了最佳化。
當然，作為老師，他也沒有吝嗇將這些知識傳授給學生們。
在學校的學生自然有各科老師負責，陸峰只負責數學部分。
手上的卷子他倒是都交給了高二年級的老師們，讓他們拿去當教學材料。
那三個補課的學生他就全面抓，一點也不保留。
三人也都被他的實力所折服，沒想到他的知識面涉及的這麼廣。
由於教授的科目增加，陸峰的教學任務也增加了不少。
高考在即，孩子們爭分奪秒的學習，他也爭分奪秒的講題。
李一鳴趕上進度之後他就調整了教學時間，現在每天都要去張家，週一到週五下午放學就去，週六日早上8點就去，一直教到晚上9點。