九月，皇太孫冊封典禮非常隆重，在奉天殿由朱元璋親自主持，禮成之時，百官山呼賀拜：“皇太孫千歲！”
在人群角落裡的韓東，看著這一幕，心中也是感慨萬千，“接下來應該就是老朱糾結藍玉的事情了。”
對於藍玉的處理，朱元璋的心情一直都是很糾結的，他總擔心朱允炆無法像朱標那樣，可以壓制住以藍玉為首的驕兵悍將，導致皇權旁落，江山變色。
但是真的要讓老朱狠下心將藍玉物理消失，老朱也依然狠不下這個決心。
畢竟如今的大明正是老將凋零，新將不顯的時刻。
放眼整個朝廷，也就藍玉一個能打的。
傅友德和馮勝，雖然也好使。
可這倆人除了年紀大之外，還有一個致命的缺點，那就是他倆分別是秦王，晉王的姻親。
朱標猝薨之後，朱元璋愛屋及烏的將大宗留在太子朱標這一脈，他其實也並不是沒想過自己其他兒子們的反應。
但可惜，不管是秦王還是晉王，朱元璋都始終未將他們當做儲君培養過，而且這倆貨在各自的封地表現，怎麼看都不像有人君之相。
所以，在經過了幾個月的輾轉反側之後，老朱還是決定冊封朱標之子朱允炆為皇太孫，將大宗留在長子一脈，並期盼著他的其他兒子們能理解他的良苦用心，好好的為大明，為朝廷守好四方疆域，做好大明的堅實藩籬。
冊封大禮完成之後，朱元璋就將朱允炆留在了身邊言傳身教，讓他接觸國事朝政，瞭解天下大事的輕重緩急，學習其中的帝王之術。
朱允炆態度恭敬的站在朱元璋的御案一側，那態度乖巧的就像是一個勤奮好學的好學生一樣，凡是老朱教他的東西，他都能記在心裡，待到老朱發問之時，他也能對答如流的回應老朱的問題。
見到朱允炆如此聰慧，朱元璋的心中也是欣慰至極。
但是老朱不知道的是，朱允炆的聰明就只在於學，而不在於用。
老朱教他什麼，他就能記住什麼，也能將自己記住的話當做是標準答案，回應給老朱。
可是，真要朱允炆自己做的時候，老朱教他的東西，似乎就成了他的思想枷鎖，無論他怎麼用心，都沒法將老朱教他的東西融會貫通活學活用起來。
可以說朱允炆的這種情況，就是一種典型的書呆子學習方式。
照著教材學習，朱允炆是個優秀學生，可一旦脫離了教材，讓他自主做題的時候，稍微改變一下題型，稍微超綱了一些，朱允炆就會手足無措，不知道到底該怎麼辦好。
但可惜他的這個缺點，老朱從始至終都沒發現，還沾沾自喜的以為自己又教導了一個好繼承人。
乾清宮內。
皇太孫典禮之後，朱元璋就召見了藍玉覲見。
藍玉在見到朱元璋和朱允炆後，雖然還本能的帶著一絲桀驁的氣質和態度，但他還是老老實實的跪在了地上行禮。
“臣涼國公藍玉參見皇帝陛下，參見皇太孫殿下。”
朱元璋也沒說平身，也沒讓藍玉起來，他直接將手中一份奏疏丟在了藍玉面前，“好好看看。”
藍玉不明所以，被老朱的動靜也嚇了一跳，他連忙從地上撿起老朱丟過來的奏疏，迅速的瀏覽一遍。
接著藍玉就激動了起來，拿著手中的奏疏，就要爭辯：“這是哪個王八蛋嚼的舌頭根子？！”
朱元璋眉頭一皺，目光一凝，“嗯？”
藍玉瞬間慫了，他剋制著心裡的怒氣，又跪在了地上。
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