一個小時後，張明合上劇本，抬起來頭驚訝又難以置信的問到：“陳奉，這是你寫的劇本？”
陳奉沒有在意老師的語氣，笑著肯定到：“是的老師，從開學來就寫了，今天才寫完的。”
看著陳奉如此自信的樣子，張明意識到剛剛自己的語氣有些不對。
然後解釋道：“老師不是懷疑你，主要是這個劇本驚到我了。”
我當然知道是劇本驚到你了，《調音師》的劇本真的沒得說，只要是識貨的人，都知道這劇本的牛掰之處。
隨後陳奉問到：“那老師，你覺得這劇本可以把它拍出來嗎？”
“當然可以，這麼好的劇本，不拍出來豈不是可惜了！”張明一副篤定的樣子。
他太喜歡這劇本了！
陳奉聞言沒有繞彎，直接向張明開口道：“老師，我想把這劇本拍出來，所以想請您幫忙。”
聽到這話，張明也相信這劇本是陳奉自己寫出來的。
於是好奇的問到：“哦，你需要老師怎麼幫你？”
然後他又補充道：“如果是讓我給你投資的話，你就別說了，因為老師也沒有錢！”
陳奉聞言笑著說道：“老師，資金的問題我可以自己想辦法，我是想請您幫我和學校申請一下，我想用青影廠的裝置來拍攝。”
“咳咳咳。”聽到這話四個字，張明不自覺的咳嗽了幾聲，那句資金我可以想辦法，讓張明覺得自己這學生挺自信的。
不過還是關心的問到：“你準備用多少資金來拍攝？”
“我仔細核算過，如果裝置和廠標都能申請青影廠的話，十五萬就能把它拍下來。”
“原來你小子打的是這主意。”張明露出一副原來如此的表情。
然後他在心裡也幫著陳奉核算了一下，確實如陳奉所說，十五萬省著點差不多夠了。
“既然資金的事情你想得到辦法，那學校這邊我就去幫你問問，但是我不敢保證一定能成功啊！”
陳奉聞言非常開心，正想向張明感謝，後者又繼續說到。
“不過我有個要求，你先把分鏡頭畫出來，然後在做一個詳細的拍攝計劃給我看，沒問題了你在拍攝。”
陳奉那裡不知道老師的意思，連忙保證到：“沒問題老師，我這幾天就把分鏡頭和拍攝計劃做出來，然後請您稽核。”
張明這樣做的目的，也是想給陳奉把把關，他猜測陳奉的資金，十有八九是找家裡要的。
這個時代的十五萬可不少，能在國內很多城市買套房子了。
有自己給他把把關，等他拍出來，讓他報名參加歐洲的電影節，把版權賣了，回本絕對沒有問題。
這也是為什麼張明沒有勸陳奉先不拍，讓他把基本功練好再拍的原因。
在張明看來，《調音師》如果送去參加歐洲的電影節，拿個獎的機率很大。
而且，他也打定主意，陳奉拍攝的時候，他也會到現場給他把關，確保自己學生能夠把這部短片拍好。
“行吧，那你先回去吧，學校這邊我聯絡好了和你說。”
“嘿嘿！”
“謝謝老師，那我就不打擾您了！”
張明看著陳奉離開的背影，在心裡感嘆到：“這是個好苗子，好好培養，將來必成大器！”
……