二人你一言我一語，眼看著火藥味又濃重起來。
小糰子有點緊張，二哥哥適時插話：“要不……謝哥哥、不對，謝表叔送我回去？”
這話說完他在心裡直誇自己聰明。
太好了，這樣就一人一個，很公平，就不用再爭了。
然而，謝文陵卻只是冷淡地看了他一眼：“不必了。既然謝大人執意要送……不如一併送了吧。”
曲子晉皺眉：“謝大人改主意得真快。”
“誒？”二哥哥愣住了，“為什麼。”
“我不喜歡小孩。”謝文陵頭也不回地離開。
很熟悉的臺詞，謝表叔剛來的時候也說過。
但是……
二哥哥不敢置信地回頭看看小糰子，又看看自己。
不是？
難道妹妹不是小孩子嗎？
而小糰子望著謝文陵遠去的背影，小聲問：“太傅，謝哥哥是不是生月兒氣氣了？”
曲子晉沒有回答，只是牽起她的小手：“我送老師回去。”
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這件事情，最後以曲子晉將抄書罰站五百字檢討一筆勾銷而結束。
金蘭月回了家以後第一時間跑去找了謝文陵，後者冷冷淡淡的，但還是很快被哄好了。
於是小糰子就開始專心準備明天太傅說得騎射課程了。
翌日清晨。
校場上。
四個小豆丁們好奇地東張西望，都期待不已。
是完全不一樣的課程！
不用悶在學堂裡，而是沐浴在陽光下，旁邊是一眼看不到邊的馬場，腳下是佔地面積很大的射箭場。
“都站好，”曲子晉拍了拍手，“今日先教你們射藝。”
他先每人分了幾把特製的小弓，幾支箭。
在眾人都摸摸弓又摸摸箭興奮不已的時候，曲子晉自己取過一把弓，神色肅然，開始講理論知識：“《周易·繫辭下》有載：‘弦木為弧，剡木為矢’。上古先民以桑木為弓體，牛筋為弦……”
“習射需先知禮。《禮記·射義》有云：‘射者，仁之道也。’”
“《周禮》記載，君子六藝，射居其一。”
“《考工記》載，制弓需六材：幹、角、筋、膠、絲、漆。冬析幹，春液角，夏治筋……”
“……弓人制弓，往體多寡需因人而異。比如你們手裡的這把小弓，用的是……”
“《射義》曰：‘射求正諸己，己正而後發。’……”
“《射經》雲：‘足如磐石，腰如張弓’……”
四個小豆丁們從一開始的認真期待，到聽不懂的迷茫，最後是昏昏欲睡。
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小糰子有話說：
小糰子：姐姐們好鴨~今天又是月兒噢~
小糰子：（開心）月兒看見姐姐們說想送月兒禮物啦，謝謝姐姐們~
小糰子：但素（認真）月兒不要禮物，禮物要花錢錢，姐姐們的錢錢可以去買好吃噠糖糖、糕糕，漂亮噠衣衣和花花。
小糰子：（貼貼）姐姐們給自己買好吃噠好玩噠，月兒不要禮物，姐姐們把錢錢給自己買禮物吖~
小糰子：（星星眼）（期待）姐姐們想送月兒禮物的話，只要給月兒一個有五顆星星噠免費好評就闊以啦~蟹蟹姐姐們~
小糰子：（蹭蹭）月兒愛你們吖~