“不過啊，你一定要記得給我寫信啊！就像你現在和你哥哥一樣！”
“放心吧！我會記得的！”顧音蟄保證，他是她在這個世界少有的好朋友。
“走吧！”宋長河胳膊一跨到女孩的肩膀上，“我請你吃飯，給你踐行！”
“好！”兩個人已經很熟了，顧音蟄也不客氣。
“對了，你可以把這張照片留給我嗎？”宋長河就著女孩的別離提出要求，雖然沒有兩人的合照，但把各自的照片擺在一起，也還可以。
“好啊！”顧音蟄很大方的把信封裡面的照片送給了身邊人，反正以後還可以拍很多張，更好看的。
宋長河小心的把照片放到隨身的包裹裡面。
不年不節的，飯店裡麵人很少，點了兩個菜很快就上桌了。
“哎，老師，你是不是也要去高考啊？”宋長河吃著飯問女孩，心中有些忐忑。
“考大學？”顧音蟄幾乎沒有想就直接回答了，“不想。”她剛剛結束自己大學生活才一年呢，要是再去讀，不就是重複一遍嗎？沒意思。
但是作為朋友幾個月的老師，還是該有些大道理得傳授的，“不過，雖然我不考大學，但是學習還是繼續的，人生啊，得時時刻刻保持學習的狀態，這樣才能不被社會淘汰。我建議你啊，可以去上個夜校！”夜校是這個時代的特色，和後世的職業技術培訓有點相似。
宋長河聽到對面人說【不去考大學】，心裡的大石頭放下了。他們倆本來差距就大，要是她再去考大學了，那差距就更大了。
“夜校？”這個他倒是可以去學學，“那我能去學什麼啊？學師範？”他都不知道自己能做些什麼，也不知道自己想學什麼。就是顧音蟄要是喜歡當老師，“以後和你一起當老師！”
“師範？”顧音蟄搖搖頭，現在的師範教學內容大多還是針對學生的，和他們這種教成年人完全是兩個門路。
而且從後世來看，你當不當老師和你學不學師範沒有任何關係。
再者，就宋長河這點知識儲備量，就別當老師去誤人子弟了！
“我覺得…你應該去學管理！”對！管理！學管理的基本上都是廠子裡的領導或一些二代，很符合宋長河的身份特徵。
而且…就從宋長河一個人就能給補習班招攬這麼多的學生，就可以看出他在銷售營銷上面很有天賦。
“你口才好，學了工商管理，以後就能繼續給補習班賣課！甚至還能工作範圍更廣，以後當銷售，替人家賣東西！”作為宋長河短時間的老師兼朋友，雖然不能直接和他說未來的發展，但是可以幫他種種未來發展方向種子。
宋長河聽的心潮澎湃，他就覺得，在這個世界上，只有顧音蟄能夠理解他，鼓勵他做所有的事情。不像他舅舅和外婆，就知道讓他去廠子裡幹活。
“行！老師，我知道我要幹什麼了！”他眼底熄滅的火苗又迸發了，這次，更加灼熱。
“老師，搬家那天，我來幫忙啊！”雖然顧師傅沒表現，但是宋長河就是敏感的感覺出他不太喜歡自己。
他得在顧師傅面前好好的表現表現，說不定能在改觀一下自己在顧師傅心中的印象。
“那老師，要是你去夜校的話，學什麼啊？”除了自己，他還想知道老師心裡對未來的規劃！