第126章 親王？照樣彈劾

不管反對的人有多少，大唐皇家醫學院的女學員招募工作，都在按計劃進行之中。

最終經過孫思邈的親自篩選，第一批五十名女子成為了大唐第一批受到官方承認的女學員。

為了讓孫思邈能夠在婦產科和兒科方面做出更多的成績，李治還親自跟孫思邈進行了一次對話。

“陛下，貧道《備急千金要方》的編撰工作，基本上接近尾聲。”

“這本書中卷2-4為婦科病、卷5為兒科病，是絕佳的核心教材。”

“貧道準備教學可先以此為藍本，讓弟子精讀其中540餘種婦產科處方和各類兒科方劑。”

“同時，還可補充《小品方》這類醫家必讀典籍，其卷七的婦科證治專卷有諸多實用見解，能豐富弟子對婦科病症的認知。”

“此外，我也將自己採集的民間秘方、驗方整理成筆記，作為教材補充，比如針對產後虛弱、小兒驚風等常見病症的偏方，讓弟子掌握理論的同時瞭解民間診療思路。”

孫思邈這段時間在大唐皇家醫學院那邊的工作都是非常積極的。

他已經深刻意識到這種工作方式比之前自己到處救人要效率高多了。

要不然他也不會把自己的那麼多徒弟都給叫到了醫學院幫忙授課。

“孫神醫你的這些規劃很不錯，朕有一些想法也可以給你作為參考。”

“在婦科教學上，可以先從月經不調、帶下等常見病症入手，講解病因與基礎診療。”

“再深入難產、產後感染等危重症，重點傳授助產手法和產後調理方案。”

“兒科教學則圍繞小兒生理特點，先教小兒感冒、積食等常見病的辨證方法，再攻克小兒痘疹、癲癇等疑難病症，同時強調小兒用藥劑量的精準把控。”

李治倒是很想快速把一些特效藥給搞出來，但那肯定需要時間。

再說了，中醫有他自己的獨到優勢，肯定也不能放棄。

“陛下聖明，醫學教學注重學以致用，教學中貧道會讓女弟子多參與現場實踐。”

“一方面，可讓弟子跟隨前來就診的婦兒病患問診、抓藥，學習望聞問切在婦兒科的靈活運用。”

“比如透過觀察小兒面色判斷健康狀況，透過脈象變化辨別婦科病症。”

“另一方面，針對婦產科的助產場景，可先讓弟子觀摩自己實操，再逐步嘗試輔助接生，掌握應對胎位不正等突發情況的技巧。”

“兒科方面，可指導弟子練習針灸、推拿等溫和療法，畢竟小兒臟腑嬌嫩，這類療法應用廣泛。此外，還可帶著弟子深入民間義診，積累不同階層婦兒的病症診療經驗，同時收集更多實戰案例用於教學。”

孫思邈基本上每旬都會找機會跟李治交流一下醫學方面的看法。

對於李治時不時冒出來的一些新名詞，他也已經習慣了。

比如感冒，他就已經很是熟練的運用了起來。

甚至臨床治療之類之前覺得很是奇怪的術語，他也慢慢的接受了。

如今跟李治交流起婦產科和兒科的教學安排，自然也是說的頭頭是道。

“藥材是診療的關鍵，孫神醫你有著豐富的採藥製藥經驗。”

“除了在上林苑設立醫藥種植基地之外，也可帶領女弟子深入太白山、終南山等地，實地教學辨識婦科兒科常用藥材。”

“如調理婦科的當歸、治療小兒咳嗽的貝母等，講解不同季節藥材的採集時機和儲存方法。“

“製藥環節上，可以傳授地黃炮製、巴豆去毒等技法，以及藥膏、藥湯等適合婦兒服用的劑型製作。”

“比如將苦味藥材製成丸劑方便小兒服用。”

“同時，還可教弟子用胎盤粉治病、用動物肝治小兒眼病等特殊藥材用法。”

“這些開創性醫療成果，能提升弟子的診療能力。”

將來的這些學員，很可能成為自己妃子或者孩子的郎中，李治自然也是很上心。

“嗯，貧道覺得除了這些具體的醫學知識之外，醫德也是需要納入到教學之中的。”

“教導女弟子對待病患不分貴賤貧富，尤其面對難產婦女、患病嬰兒等特殊群體，要秉持‘先發大慈側忍之心’。”

“同時，強調醫療誠信，不得隨意誇大藥效、亂開藥方；還要傳授保密意識，對女性患者的隱私嚴格保密。”

“此外，引導弟子樹立‘普救含靈之苦’的行醫理念，貧道覺得也很重要。”

既然李治感興趣，孫思邈自然願意多交流一下自己的各種想法。

在這種交流過程當中，他也能學習到不少的東西。

“當下女性行醫雖不普遍，但女醫在婦兒科診療中更易獲得患者信任。”

“孫神醫可針對性增加專項內容，比如教導弟子透過溫和的溝通安撫孕期焦慮的孕婦、哭鬧不止的患兒，助力診療開展。”

“同時，傳授一些適合女性操作的簡便療法，像小兒推拿、婦科艾灸等。”

“另外，還可指導弟子記錄診療案例，形成專屬醫案集，既方便後續覆盤總結，也為醫術傳承留下資料，契合孫神醫重視醫學傳承的理念。”

李治一口氣把自己能夠想到的東西都給說了出來。

孫思邈也是覺得大有裨益。

很快的，他就開始將這些東西給落實到了大唐皇家學院的具體教學安排之中。

而這個時候，已經是春暖花開，開始春耕了。

作為天子，每年春耕的時候都是要以身作則的下地乾點活。

雖然是象徵性的，但是意義很不一樣。

特別是這一次李治選擇的下地播種棉花種子。

有了永徽犁之後，耕地的效率已經明顯提升。

去年上百畝的棉花，今年可以拓展到上萬畝。

保險起見，這些種子都還沒有對外售賣，還是由上林苑的農夫負責去種植。

“阿耶，我想盡辦法，也就收集到了兩畝地的棉花種子。”

“暫時只能先提供給府上的佃戶用來嘗試性的種植。”

去年那一百畝的棉花都已經變成了棉布，朝中許多人都感受到了棉布的好處。

更有一部分的棉花作為棉衣的填充物，讓眾人感受棉花的用處。

如今想要種植棉花的世家豪門，絕對不在少數。

就連長孫家都如此積極，其他人就更加不用說了。

“先練一練手也行，並且你也得想辦法安排人從上林苑那邊學習種植棉花的方法。”

“我估計明年開始，上林苑那邊就會大規模的開始售賣棉花種子。”

“到時候就到了我們真正發揮的時候了。”

長孫無忌現在對種植棉花的積極性非常的高。

他有一種預感，將來棉花種植會成為大唐勳貴很關鍵的一個產業。