天才遊樂場

第24章 病句

“哈?”“哈?”“哈?”

三人同時哈出來。

你看看我,我看看你。

哈?

這是在哈什麼?

“不要相信,這前四個字我理解。”

秦風眉頭微皺:

“可最後這個……哈……到底什麼意思?這完全是個病句吧?”

江然搖搖頭:

“也可能是這句話還有別的拼法?”

但任他如何調整,其他組合都不成句子。

“我們先回社團活動室吧。”

他收起手機:

“不管怎麼說,這趟來找張揚老師沒白來,收穫巨大!”

……

膠片社,活動室。

小黑板已經完全被擦乾淨,上面重新寫著五個大字——

【不、要、相、信、哈】

“哈到底是什麼?”

秦風第n次發出疑問。

“不知道。”

江然第n次不知道,抬頭看向程夢雪:

“這倒有點像小雪的口頭禪。”

程夢雪說話時,有時候就喜歡結尾帶個“哈”。

這個“哈”往往沒什麼實際意義,只是個語氣詞,起到提醒、重音、確認、或者疑問的感覺。

比如最經常的:

“我去吃飯了哈!”

“我開始倒數了哈!”

“別忘帶過來哈!”

“那我就買了哈?”

嗯?

程夢雪一開始還沒發覺。

但自言自語嘗試了下:

“真的誒!”

她眨眨眼睛:

“不過這也沒什麼吧,很多人不都這樣說話嗎?咦等下……”

她忽然反應過來:

“你該不會想說……這條簡訊,其實是未來某一天的我傳送的?”

……

江然想了想,搖搖頭:

“應該不會,這條簡訊的發件人,是我的手機號,雖然也不排除是你打的字,不過我認為沒這麼簡單。”

“更何況,拋開是誰發的不談,這五個字完全就是病句。”

“不要相信哈……這看起來是想提醒我們不要相信什麼,但到底具體指什麼呢?怎麼就一個‘哈’替代了?”

看到秦風一直沉思沒說話,江然扭過頭:

“秦風,你怎麼想?”

秦風沒有立刻回答。

他託著下巴,在活動室裡踱步。

最後來到小黑板前,用拼音給這個五個字注音——

bu、yao、xiang、xin、ha

然後指著最後那個ha:

“【我認為,最後這兩個拼音字母,並不是完整的,後面一定還有其他資訊。】”

“比如這個ha,其實是hai、是hang、是han……亦或者是ga、gan、gang都有可能。”

九宮格上,4這個按鍵包含三個英文字母,ghi,考慮到拼音邏輯,確實可能是h、也可能是g。

江然點頭,他剛才也是這種想法。

有沒有可能……

這串神秘數字,只是第一段密碼,後面還有第二段呢?

如果後面還有另一串神秘數字,那他們就可以在九宮格鍵盤上繼續按下去,進而得到更多漢字、更多資訊。

正如秦風所言,那個意義不明的“哈”,或許本身就是不完整的,後面還有其它拼音字母。

“哇,不過江然你好厲害呀。”

程夢雪對江然豎起大拇指:

“最早我們收到這條神秘簡訊時,你就猜測這是一則警告資訊,沒想到真被你猜對了。”

“也不算是猜對吧。”

江然擺擺手:

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