第59章 我快忘了你的身份

眾望所歸！

慕容安福輕輕笑了笑，“徐同學，看來你在班裡的威望很高啊！”

徐風塵站起來，撓撓頭。

他現在感覺到了點睏意，從昨晚的緊繃中緩過來，疲憊在侵襲著他，不過，這點小感覺於他而言，僅僅是小意思。

餘光瞥見抱著書，上下眼皮打架的祝蕊，徐風塵開了小差，暗道，昨晚不光蘇易那邊不太平，蘇言然這邊或許也很“熱鬧”。

看把天庭的祝蕊累成啥樣了，倒是君橙一直未給徐風塵報告昨晚的情況，他這人就這樣，在沒有發生較大、緊急的事下，從來不會主動跟上級彙報，在天庭內部，這倒反而成了一件好事，因為所有人都在忙碌著。

徐風塵收回心。

全班的同學都在牢牢注視著他。

“老師，我開始？”徐風塵問道。

話音剛落，班裡“哇”成了一片，都在驚呼，天哪！徐風塵真的會。

慕容安福目露讚賞，點頭應道：“開始吧。”

“虛靈不昧，眾理具而萬事出，心外無理，心外無事。”徐風塵低頭想了少刻，抬頭看著慕容安福說道。

他忽然不確定，這位孃家的舅舅，認不認得他。

慕容安福道：“正確，一字不差，你能解釋下嗎？”

“使得本心保持在本然的狀態，心靈安寧、寧靜、專一，在此狀態下，才能事半功倍的學習，去為人處世，去洞察世間萬事萬物所蘊含的道理。”《傳習錄》畢竟是本哲學書籍，徐風塵乾脆依照自己的理解去解答，對不對不管，讓慕容安福去論斷吧。

“意思只對了六分，不過，以你這般年紀，能有如此見解，也是難得。”慕容安福淡淡笑著，他身上有書卷氣，推了推金絲邊框眼睛，眼睛愈加明亮。

兩人很淡定，可班裡的同學嗨了。

向徐風塵鼓掌。

慕容安福壓了壓雷動的掌聲，問道：“還有呢？”

徐風塵的嗓音略啞，清了清，所有人聚精會神的聽著。

“無善無惡事是心之體，有善有惡是意之動，至善至惡是良知，為善去惡是格物。”徐風塵一字一句說道。

前面那句若說是開胃菜的話，這一句便是豪華大餐。

班裡的同學聽不懂，慕容安福動容的鼓起掌。

他們一見，老師都鼓掌，頓時掌聲雷動。

甚至，還有好事者大聲叫好，雖然不懂到底是哪裡好了。

“此句是陽明心學的精華！心，本就沒有善惡之分，而善惡之所以會產生，是在面對外物時，自己的思想意識活動產生的。能分辨得出便是‘良知’，去做善事，將意識的惡念抹除掉，是對事物的理解才會發生的。”

“比如現在世界上的大國，擁有著各式各樣威力巨大的武器，將它們當做保家衛國的工具就是利國利民的好事，而將之成為侵犯他國破壞和平造成生靈塗炭的殺器，就是惡！當然，這個例子太大了，很難完全去界定此般事。換個更好理解的例子，一把菜刀，你用他切菜做飯就是善，若是用他來行兇去傷害別人，便是惡！所以，最根本的還是自己的本心，心中能明善惡，去惡存善，才能不會惹塵埃，才能保持心之本體。”

慕容安福等不及徐風塵作解釋，親自把他對這句話的理解說了出來。

班級裡靜悄悄的，漸漸響起掌聲。

掌聲是送給慕容安福的。

他和善的笑笑，“還是那句話，歡迎質疑，歡迎與我討論，學海無涯，三人之行必有我師，大家不必拘泥於一懷，對學識放開手腳最好！”

徐風塵有些激動，慕容安福這種人，才真正的是華夏的學者，正如他的名字，安福，安心做學問、做人、做事，才有冥冥之中老天贈送的福運。

“我多嘴了，原想聽聽風塵你的理解，我實在是心急，便自己說了出來。”

“好了，風塵繼續說。”

他去掉姓氏，直接謂之風塵。

徐風塵清晰看到慕容安福眼中促狹的笑意。

舅舅早就認出了自己！徐風塵想道，對啊，自己的姓名擺在這，他又是個頂聰明的人兒，認不出才怪呢！

“知之真切篤實處，即是行；行之明覺精察處，即是知：知行工夫本不可離。”徐風塵道。

“解釋一下。”

“這句話是王陽明的重要觀點‘知行合一’，我對它的理解則是知與行萬萬不可分開，若是對事物有所瞭解，那就身體力行去做，產生想要去做的事時，行就已經開始了，只有真正的去展開行動，腦中想法才會變為現實。倒是前些年，華夏有句關於實踐和真理的話流遍全國，與王陽明的‘知行合一’有些相似。”徐風塵默默說道。

同學們這下聽懂了。

不約而同的站起身來，鼓掌，掌聲很大。

慕容安福欣賞的目視著徐風塵。

將腹腔憋著的一口氣，慢慢吐出。

孩子沒有給堂妹丟人，也沒有給徐家丟人！

恰巧，下課鈴聲響起。

慕容安福收拾著講桌上書本，待整理完畢，笑著說道：“這學期我儘量多擠出點時間，多到教室裡站站，希望下一次不要有同學遲到了。”

“哦，對了，我叫做慕容安福。”

他最後給了徐風塵一個意味深長的眼神，夾著書本，走出教室。