醫療系學霸

第885章 這麼大的課題?

袁威宏又強調了這種外泌素的功能,讓不少人的眉頭都輕輕皺起。

來自重症醫學科的梁瞿元忍不住開口打斷:“袁教授,這個新的外泌素有進行過分子式解構嗎?會不會是我們已知的生長激素之類的?”

梁瞿元接著道:“袁老師,並不是我故意找茬啊,主要是這種促生長因子,對於它的研究已經特外精細化,如果我們的體內還存在這樣的‘激素’,不至於這麼多年都不被發現。”

袁威宏很滿意梁瞿元的捧哏,便問道:“梁教授,那如果我說,這種外泌素,只有在肌腱被持續牽拉張力的時候,它才會分泌出來。”

“你覺得會不會被人發現?”

梁瞿元的嘴巴微張,愕然失色:“肌腱在被牽拉的時候,會外泌不同的激素?”

“那其他器官呢?”

一個有非常敏銳科研嗅覺的人,非常擅長的就是舉一反三。

袁威宏已經起了頭,方子業就不可能視而不見了,方子業輕輕搖頭:“師父,您先坐下吧,我們只是和醫院的其他同道一起探討這個課題內容,今天也還不是彙報。”

“梁教授,關於你所說的其他器官處於不同的物理狀態,是否會影響它的分泌功能,暫時還不可得知。”

“但我們骨科的伊裡扎洛夫(ILizarov)技術是在上世紀五十年代就被發現了的。而且一直應用於臨床至今。”

“根據伊裡扎洛夫技術的基本原理,生物組織被緩慢牽拉時會產生一定的張力,可刺激組織再生和活躍生長。其生長方式如同胎兒組織一樣是細胞分裂。人的骨骼和人體的上皮組織、結締組織一樣,具有很大的再生潛力和可塑性。給骨骼一個合適的應力性牽拉,骨骼及其附著的肌肉、筋膜、血管、神經就會同步生長。”

“以前,大家以為這只是一種物理現象,是生物組織的本能,實則,經過了我們的研究之後,會發現這種物理現象的背後,存在生物學因素的影響。”

“所以我們就嘗試著對生物學因素進行了提取,目前我們團隊對他的認知就是,在生物組織被牽拉的過程中,會有一種促生長的外泌素,使得各種組織的生長潛力被激發……”

“目前,根據實際的臨床認證,可以得知的是,骨骼、肌肉、筋膜、神經是會同步生長的。”

“我們經過嚴密的試驗,在生物組織處於被牽拉的狀態,我們透過生物學手段,對這種外泌素進行了拮抗。”

“外泌素被拮抗之後,組織就不生長了,骨折斷端會形成嫌隙,軟組織會處於被過度牽拉狀態……”

“但至於這種外泌素是否對其他組織有效,是否只能透過牽拉才可啟用其進行釋放的話,暫時還不得而知。”

方子業說到這裡,又平靜地道:“各位老師,現在的社會發展態不是多年以前了,以前的科研綜合平臺,其實都相對比較低。”

“一種新的發明和發現,想要被公認,想要被繼續挖掘,需要全世界之力。”

“但那是以前。”

“如今,我們中南醫院也可稱為人才濟濟了…我相信,每個專科,每個亞專科,都有非常專業且成熟的科研老師,科研學者,科研學生,可以單獨完成很多科學研究的認證、研發工作。”

“這也是,我們沒有第一時間進行論文寫作,而是藉此機會,將諸位同道引來至此的根本。”

方子業說完,巡視了一圈:“其實吧,各個專科特別成熟的教授,都已經有了各自成熟的科研方向,很難糾正。”

“但我且認為,大家與我是同齡人,私下裡各自喊一聲哥姐弟妹也是隨和的,所以,我才希望,我們這些年輕人,可以擰成一股繩,比較詳細的,對這個新外泌素的功能研發探討,進行全方位的、細緻地解析。”

“既要發現,還要用它,將它實實在在地轉化為利於臨床患者的東西、藥物了!~”

竇月月聽了,年紀最小的她好笑:“方教授,這麼大的課題你也捨得分享啊?”

竇月月話出後,所有人都複雜地看了她一眼,也不知道該說她傻還是說她耿直。

“物在其用!”

“課題在於有人去做他,並不是它看起來大,看起來重要。”

“而且我自己也是既得利者,又不是被你們摘了桃子。”

“我說話比較直接。”

“今天吶,我其實也是公事私用了,就是想要問問各位老師,是否有興趣,幫我個忙,把這個外泌素的各個研究方向分一分……”

“如果不願意的話,我也是可以外求的。”方子業非常平靜地說。

方子業不缺課題,就只想著把課題儘早搞出來。

“方教授,我是有時間的。”梁瞿元舉起了手。

謝筱也舉起了手,沒有說話。

……

一圈下來,除了核醫學的龍超飛臉色變換了好一陣依舊咬牙搖頭後,其他人都舉起了手。

龍超飛解釋道:“方教授,我能不能厚臉皮地先分點任務,等我這裡的課題忙完了之後,再去做啊?”

方子業問:“龍教授,你那裡的課題還要多久?”

“那得要一兩年的樣子。我是不是有點過分了?”龍超飛先自嘲起來。

方子業心說,你自己都知道的話,那我就直接說了:“龍教授,要不下次有機會再談好不好?”

龍超飛只能遺憾道:“也只好如此了,現下這個課題實在是丟不掉。”

“唉…這就是命啊。”

眾人淺笑,也沒懷疑龍超飛的遺憾,當然也沒特別在意龍超飛的遺憾。

他有課題都還要做一兩年,課題肯定也不小,雖然比不過新的外泌素,必然也是碩果累累的。

緊接著,竇月月便問:“方教授,不知道您目前的研究到了哪一步呢?”

竇月月的問題看似空泛,其實是意有所指的……

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