第100章 圖文方式

“哦，是嗎？我看看。”

是一篇短篇小說。後世的國外大作家的。有著上輩子的記憶在，張祈笙要成為一位世界級的作家非常的容易。現在就可以開始了，慢慢的把國外的一些經典文章也給剽了，多賺點錢。

張祈笙：“看了周先生的狂人日記後，我很有感觸，寫下了這篇白話小說。”

剽的是義大利當代作家卡爾維諾的短篇小說《黑羊》。

就幾百字的內容，錢教授很快就看完了：“寫的不錯，很有哲理性。尤其是最後這段引人深思。

我給大家念一念。他們就想，我們僱那些窮的去替我們行竊吧。他們簽下合同，敲定了工資和如何分成。自然，他們依然是賊，依然互相欺騙。但形勢表明，富人是越來越富，窮人是越來越窮。只有誠實人死了，是餓死的。”

其他幾位編輯也都看了這篇短篇小說。

劉辦儂教授：“果然是育才兄的高足，好文章啊，好故事。

它說的是一個一個竊賊之國，每個人都晝伏夜出，以偷竊為生。“每個人都從別人那裡偷東西，別人又再從別人那裡偷，依次下去，直到最後一個人去第一個竊賊家行竊。到處充滿著偷竊，欺騙......

但是後來出現了一個誠實的人，在該國定居，他從來不去偷竊，每晚在家安靜的看書......每次回家，都發現東西被偷了。但是，他依然沒有從眾，最後他餓死了。

渾濁成為常態，清白便成了罪。

狂人日記中的狂人，吃人。黑羊中偷竊。有不少相通之處。很有批判性。

祈笙，你現在已經是個大詩人了，將來也一定能成為一名了不起小說家。”

這一期的主要責任編輯是錢軒同教授，劉辦儂教授和張祈笙起輔助作用。

編輯部其他教授都離開之後，三人還都留了下來。

錢教授：“祈笙，你想法多，有什麼想法可以說出來，一些新意的東西大膽的說出來。還有辦儂，你腦子快，說說看，這仗咱們要怎麼打？”

劉辦儂教授還在想著剛剛和胡博士的爭論：“我劉辦儂在他胡是之的眼中就是個只念過中學的鴛鴦蝴蝶派的報人，哪裡有什麼好主意。”

錢軒同教授：“正因為你是鴛鴦蝴蝶派報人，才能想出好主意來。”

劉辦儂教授：“我還真有個想法。咱們可以把攻擊新青年的一些復古派的言論全都蒐集起來，整理成讀者來信，然後再以新青年記者的名義發一篇長文，這這封讀者來信逐一進行批駁。這一問一答的形式活潑，肯定能引起讀者的好奇和興趣，若無意外的話，甚至可能引發一場大的爭論。”

鴛鴦蝴蝶派報人，腦子的確好使，靈活的很。不過劉教授的學歷的確硬傷，只是中學，因為學歷的事經常被說。胡教授是留學歸來的博士，這學歷上的差距就有點大了。

張祈笙：“我覺著辦儂先生說的很好。我還有個想法，我們還可以畫一張漫畫，設計好那位復古派頑固派的形象，還有新青年記者的形象。做到圖文並茂，用漫畫的方式，新舊形象在感官上對比會更加的強烈。”

錢教授：“漫畫？好主意。帶有圖畫的對話方式，這就更新穎了。這樣，育才兄是美術大家，我知道祈笙你的美術功底也不差，畫是你提出的，這部分的內容交給你。我來寫讀者來信，辦儂寫反駁文章，我們三人先這麼分工了。”