第35章 風骨

“還有描寫當代理想愛情觀的《致橡樹》。立意新穎，形象鮮明，在青年中廣為傳誦，膾炙人口，顯然是有旺盛的生命力。

先生，我覺得白話詩沒你說的那麼不好。至少很多同學都喜歡。

張笙先生的詩在我這兒更是奉為經典。

外面很多學校都組織了白話詩朗讀會，我們京城大學也在預備組織讀書會，白話詩朗誦會。到時候還會有很多先生參與呢。”

黃教授：“糊塗！詩是詩，文是文，話是話。要用白話代表一切，那還要詩文作什麼。你竟然敢頂撞師長。”

“我並不是頂撞，只是認為先生說的不是太對。吾愛吾師，吾更愛真理。”

張祈笙也舉手說了幾句，他是寫白話詩的，不說那麼幾句好像說不過去，儘管他也認為古詩的確比白話詩更牛逼：“先生，我同剛剛那位同學的觀點一致，認為可雅俗共賞之。詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩，情動於中而形於言。

白話詩也是一種語言的財富，是體會、自覺、洞察到存在的詩意性的過程。拋去了形式的桎梏，或許在可以通往詩意彼岸的道路上走得更遠，是一種更具有價值和生命力的詩。

白話。真切、鮮活、清明，對於大眾親和詩歌普及詩歌，應該是大有裨益的。”

黃教授被氣炸了，沒想到一連好幾個反對他：“你也坐下！既然還說到了真理，那我就告訴你們什麼是真理，老師講的就是真理。師道尊嚴就是真理。”

室友老郭小聲說道：“您那是強詞奪理。”

聲音雖小，還是被黃教授聽到了：“郭新剛，鄧中解，張祈笙，爾等三人無視紀律，辱罵老師，豈有此理，你三人給我消失，這節課別上了。”

黃教授和錢教授迅哥兒師出同門，脾氣方面都有些相似。

張祈笙三人給先生鞠了一躬就出了教室門，黃教授也鞠躬回禮。

“你們好，看來咱們幾個都是喜歡新青年，喜歡白話詩的。”

目前剛開學不久，大家互相之間還不是太熟。

老郭和張祈笙是室友，那便熟悉一點。

“這位同學，我可要好好給你介紹一下張兄。張祈笙，他便是在新青年雜誌上寫白話詩的張笙。”

“你就是張笙先生，先生的詩我可是一直在讀。”

張祈笙：“同是京城大學的學生，喚我張祈笙，或是張笙，便好。”

“我也偶爾在作白話詩，不得不說，張笙兄的的詩給了我很大裨益。但若想在新詩上達到張笙兄這般的高度，過於艱難。

京城大學白話詩朗誦會，讀書會，都正在籌建準備之中，張笙兄，你可得一定要加入。還有新剛兄。”

對於這個詩朗誦會還有讀書會，張祈笙都扣頭答應了下來。

和以後大學一樣，也是一些學校的興趣學習小組社團一樣的形式。

今天下午沒有課了，張祈笙再次出發去了京城書社。

和書社的王經理打過這麼些次交道，算是相識了。

每次都是翻譯外國經典作品。

這一回王經理又拿了兩本書出來，一本是隻有幾萬字的短篇小說，還有一本是國外的詩集。

這兩本書，上輩子的張笙都沒有看過。

翻譯英文，沒什麼問題。

英文，直譯簡單。但英文詩，英文作品，要翻譯成中文，怎麼翻譯的好，翻譯的雅，有詩意，有內涵，這就不容易了。

張祈笙可以試試，但估計要耗費很多的時間很大的精力。如果上輩子有看過，那翻譯起來便太簡單了。