陳露陽掃了眼教室，說：
“咱們說了這麼多，不如來個小測試。”
“要是你負責領著外賓去外賓商店買點東西，你怎麼說？”
臺下一陣騷動，有人小聲咕噥：“這不就是課本上教的嗎？”
這時，一個穿白襯衫的男生“唰”地站起來，臉上還有點認真勁兒：“我來試試！”
教室裡頓時安靜了一瞬。
男生清了清嗓子，端端正正地背道：“let’s go to the friendship store to buy some articles of daily use.”
教室裡一陣輕笑。
陳露陽也笑了，抬手壓了壓，止住笑聲，說：“你這英語沒問題，詞也都對——但你這話，外國人一聽，八成以為要去採購軍需品。”
底下鬨堂一笑。
他接著說：“‘articles of daily use’，這是翻譯得太書面了，課本英語一聽就是中譯英。”
“你要是想說得自然些，可以說——”
他在黑板上寫：
‘let’s drop by the friendship store， i’ll help you find at you need.’
‘we can check out some local stuff there， they have gifts， tea， and crafts.’
“你看，這就親切多了。‘drop by’聽著隨意，‘check out’是日常表達，‘stuff’比你一口一個‘articles’要靈多了。”
說著，臺下的人趕緊拿起筆，把黑板上的內容抄下來。
陳露陽轉身把粉筆放回架上，請男生坐下。
眼看著課堂氣氛已經有點起來了，陳露陽笑著掃了一眼講堂：“那再來一個問題：如果一個外國人問你路，你該怎麼回答？”
這回，後排一個穿藍毛衣的女生站起來，聲音不大卻很清楚：
“if you lk along this street for about five minutes， you’ll see a big ite building on your left. that’s the post office.”
教室一陣“咦”的聲音，語速穩，句子順，大家都聽懂了。
陳露陽眯起眼看著她，笑著點點頭：“你這個……聽著有點耳熟。”
他眨了眨眼：“你是不是看過我那本《英語實用交流手冊》？”
女生有點不好意思地笑：“……看過，借同學的。”
陳露陽樂了：“我說嘛，你這句就是我寫在‘問路場景’那頁上的！”
大家都笑了。
他點頭：“很好，很實用！不過——”
他頓了一下，舉起手來比劃：“你剛才說‘building’那個詞，發音有點不太地道，‘build-ing’，注意‘d’輕一點，舌頭不要太用力。”
他在黑板上寫了幾個常見誤讀詞：
他說：“其實現在咱們發音標準不標準，不是最重要的，你能表達出來、讓人明白就行。但如果你想讓人聽著更自然，語音這一塊慢慢改。”
他抬頭看著大家，又舉起粉筆，補了一句：“比如還有這些，說話時特別常見——”
他邊寫邊說：‘it’s right around the coer.’（就在前面拐角）
‘you can’t miss it.’（很顯眼）‘go straight and you’ll see a red gate， that’s the entrance.’
“這些話你說出來，比你‘tu left at the intersection’可聽起來人情味多了。”
底下開始有同學鼓掌，興奮地竊竊私語。
陳露陽放下粉筆，笑著總結：
“你們看，這些詞、這些句子，其實都不難。”
“難的是你敢張嘴，敢在真正碰上老外的時候，別一愣神全還給課本了。”
……
“誒呀媽呀，這人講的還挺好。”
講臺下，沈飛、鬱夏、馬鐵麗一干人瞧著陳露陽意氣風發講課的模樣，簡直都快入迷了。
“有此子在，何愁大事不成！”
沈飛一臉感慨！“以後再有什麼活動，咱們就不用求爺爺告奶奶的四處找人了，直接把陳露陽祭出來！”
“是啊！”馬鐵麗也是深深贊同。
“咱們可算有大保底了。”
“是啊！”沈飛還要發表感慨，結果旁邊一個人不樂意了。
“你倆別說話了，我都聽不清講課了。”
沈飛和馬鐵麗馬上閉上小嘴巴，乖巧安靜的坐在座位上。
而另外一邊，團委小眼鏡則發現了一件無比詭異的事情。
見鬼了……
這陳露陽全身上下都長滿了眼珠子還是咋回事。
每次他舉起相機。
無論他站著的角度多麼刁鑽、陳露陽講課的時候多麼認真。
甚至哪怕陳露陽正在轉身在黑板上寫字！！！1只要相機的快門一響~陳露陽都會做出一個相當瀟灑的姿勢，而且目光謙遜又從容的，一臉自信微笑的看向鏡頭。
鏡頭感嘎嘎十足不說，每一個照片的姿勢都與眾不同且相當有範兒~不知道的還以為這是他提前擺好了姿勢，等著照相一樣！“我不信了……！”
小眼鏡微微皺眉。
他不死心的舉起照相機，“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓~”
陳露陽瀟灑、從容、自信！桀桀桀！
身為一名長相帶勁的、多次上過主流媒體報刊的、多次登頂各大講臺給諸多人士講過課的社會新時代好青年。
精準找到鏡頭，隨時把自己最棒的一面展露給大家，是基本的行為素質。
好好的一堂課，不僅聽課的人要有收穫。
講課的人也要有收穫嘛~我收穫幾張好看的照片怎麼了！講座完成，一群人捨不得離開，聚在他身邊問問題。
陳露陽一個一個耐心回答。
好不容易送走了最後一個提問的學生，陳露陽百米衝刺一樣的跑向團委。
好說歹說，終於從小眼鏡的手裡把自己的底片都要了過來。
等回頭新聞報道一發出來，他就連報紙帶底片全都郵回家去，讓爸爸媽媽姐姐妹妹姐夫軍軍和家裡的老母雞好好高興高興！……
週日一大早。
陳露陽起床、洗臉、刷牙，還掏出了嘎啦油仔仔細細的滋潤了一下臉部的面板！
看著男生宿舍裡的大鏡子……
真特麼俊啊！這形象氣質，不多拍點照片真是白瞎了。
今天是修理廠正式掛牌成為北大力學系校外試驗點的大日子。
他身為負責人，一定要好好的捯飭捯飭才行！走出宿舍到達校門。
寒風凜冽中，鬱夏和小眼鏡兩個人已經等候在車站。
鬱夏還好，小姑娘知冷知熱的，給自己裹得嚴嚴實實。
小眼鏡就很簡單的在脖子上繫了個圍脖，圍脖外面掛著相機，凍的耳朵都紅了。
“師姐師兄！”
陳露陽趕緊三步並作兩步跑過去：“等急了吧？”
小眼鏡打了一個噴嚏：“還行還行。”昨天，