不覺間，有一股淡雅的香氣飄入顧俊輝的鼻中。
抬起頭，發現教室裡其它同學都朝著他這個方向投來異樣的目光。
這時，顧俊輝的同桌用胳膊肘碰了碰，並朝著身後努了努嘴。
顧俊輝疑惑地扭頭往後看，發現到身著職業套裝的楚若琳老師不知何時已站在他側身後。
原來，楚若琳來到高三（四）班後，先是走到後排，輕聲向同學詢問了顧俊輝的位置。
然後慢步走到了他身後。
楚老師的到來，雖讓顧俊輝詫異，但想到韓旭東說過楚老師最近會來找自己，心境也就很快平復了下來。
楚若琳對顧俊輝投來溫和目光。
顧俊輝心領神會，點了一下頭，便站起身。
在同學們驚訝、羨慕的注視下，跟著楚老師走出了教室。
沿著走廊，兩人下了樓梯，往操場的方向走去。
此時，天色已暗了下來，月亮升起。
當楚若琳和顧俊輝踏上操場跑道時，視野中僅有一些體育特長生們正揮灑著汗水(打籃球、練習跳遠、單雙槓)。
走在操場的跑道上，楚若琳暗自思忖，這是她與顧俊輝的首次接觸。
可顧俊輝的表現大大出乎她的意料。
別的同學面對老師，多會有些羞澀、忸怩，顧俊輝卻從容大方，眼神裡透著同齡人少有的沉穩與自信。
想到這些，楚若琳停下腳步，神色認真，語氣中帶著質問：“顧俊輝，你擁有如此的音樂天賦，為什麼絲毫沒有往這方面發展的打算？”
“音樂天賦？”
顧俊輝聞言愣了一下。
自己哪有什麼天賦？不過是憑藉重生的記憶“抄襲”罷了。
他張了張嘴，卻不知如何作答。
楚若琳見顧俊輝這副模樣，眼神中閃過一絲急切。
索性直接挑明：“韓旭東藝考時唱的那首《吻別》的英文版，還有前幾天你寫給他的《我相信》，我都聽過了。
前者展現了你對經典的獨特重塑能力，後者滿是勵志情懷，旋律朗朗上口。這兩首作品，已經足夠證明你的天賦！”
顧俊輝低著頭，對於楚老師的誇讚，他有自知之明！
楚若琳放緩了語氣，繼續說道：“我瞭解過你的文化成績，今年想要考上好的大學，難度很大。
但要是憑藉音樂特長報考藝術院校，以你的才華，完全可以進入國內一流的學府。
只是現在太可惜了，今年藝考時間已經過了！如果你願意復讀一年，我親自輔導，全力提升你的創作能力，保證你明年定能踏入京城的頂尖藝術院校。”
楚若琳說完，緊盯著顧俊輝。
在她的眼裡，顧俊輝五官俊朗，儘管身形略顯清瘦，卻難掩骨子裡那股朝氣與活力。
劍眉下，那一雙眼睛尤為深邃而明亮。
顧俊輝這般出眾的外在條件下，要是能在音樂領域發展，未來定能大放異彩。
楚若琳的內心愈發篤定，一定要將顧俊輝的音樂天賦挖掘出來。
“顧俊輝！”
楚若琳再度開口，語氣堅定，“你一定要慎重考慮，別輕易放棄！”
顧俊輝這時抬眸，迎上楚老師的目光。