臺詞課教室。
張文安安靜靜的坐在角落，認認真真的聽老師講課，他不是練習生，卻比周圍的練習生還要專注。
上午看《臺詞課教程》，下午聽臺詞課老師講課，充分的將理論和實踐相結合，直接雙buff迭滿，以後即使面對學員，就算不會講課也能編。
張文聽的專心，然而站在講臺上講課的郭志強卻十分忐忑。
他知道臺下這位同事是徐總監十分器重的人，所以心裡多少有點緊張，總覺得對方是徐總監派來檢驗大家教學水平的，就像學校裡經常有領導坐在教室後排聽課一樣。
誰能沒壓力？“下面我會放一段電影《茶館》中的片段，大家要注意演員在情緒上的把控，還有語氣和語調，看完會進行分組表演，所以你們一定要認真去感受。”
郭志強說完開啟投影儀，將事先準備好的課件拿出來播放。
練習生們一聽到要分組表演，一個個立刻打起精神，不敢怠慢。
影片選取的是常四爺和二德子對峙的片刻，也是電影《茶館》中最精彩的一部分。
不同階級不同性格的人物在一個小小的茶館裡進行對峙，透過激烈而又精彩的對話，將每個人物的形象都塑造的格外鮮明，讓整個故事充滿了戲劇性。
影片播放結束，練習生自行組隊，一邊分配角色，一邊熟悉臺詞。
張文目光灼灼地看著教室內的每一位練習生，仔細觀察著她們在課堂上的表現，他想看看技能數值和精怪大小對練習生到底有多大影響，以此來決定是否對特訓班進行擴招。
上午蹲坑的時候他想了很多。
中級負面人格衍生物的實力遠超他的想象，這也讓他不得不重新考慮招生物件。
之前他只給技能點高、精怪大的練習生髮名片，想著只要精怪一清除，這些已經具備專業水準的練習生立馬可以原地出道，屆時他就能獎金、香水雙豐收。
然而現實卻狠狠給了他一個大逼兜。
他連對付一箇中級負面人格衍生物都勉勉強強，如果同時面對更多的中級負面人格衍生物，他的小胳臂還不直接抽廢廢？俗話說的好：有多大的手，就端多大的碗，小手端大腕，端不穩還容易把碗打碎。有多大的能耐，就做多大的事，超出自身的能力，很容易被壓垮。
他垮了沒關係，可太爺爺怎麼辦？太爺爺需要香火，只靠唐藝一個人，猴年馬月才能幫助太爺爺飛昇？就算另外四個收到名片的練習生也來上崗可，一天也只能提供495點香火。
太少。
所以，不管是為了自身著想，還是為了太爺爺著想，擴大招生都勢在必行。
多招一些技能點高、精怪小的練習生，一方面可以積攢更多的香火，去兌換太爺爺手中的法寶教化鞭。
另一方面可以透過消滅初級負面人格衍生物，換取更多‘星君賜福’的機會，說不定能轉出個傳說級法寶呢？
誰讓初級負面人格衍生物好欺負呢？以他現在的實力，一個小時，不，半個小時應該就能消滅一個負面人格衍生物。
公司大概有練習生200人，其中擁有中級負面人格衍生物的練習生不到10人，如果他能將剩下190人身上的初級負面人格衍生物幹掉，那麼他將至少可以獲得19次‘星君賜福’。
想想就美滋滋。
臺詞老師郭志強看著突然笑出來的同事，渾身不由得打了一個寒顫，心臟更是“咚咚咚”的亂跳。
有什麼好笑的？
關於課件中播放的電影片段，有無奈，有氣憤，就是沒有搞笑成分。
難道是正在表演的練習生有什麼問題？以至於讓對方覺得他教學水平不行，可以替代他來上臺詞課？
郭志強嚥了咽口水，稍微猶豫了一下，最後還是懷著忐忑的心情走過去。
“張老師，你對學生的表現有什麼看法？”
“啊？”
張文回過神，看著身旁的臺詞老師笑笑說道：“挺好的。”
郭志強眉毛一挑，這話聽起來太隨意太敷衍，他想了又想，擠出一個笑容繼續問道：“張老師能不能點評一下？”
張文怔了怔，沉默了片刻才說道：“郭老師教學認真，嚴謹紮實，條理分明，易於理解，而且還能很好的調動課堂氣氛，讓每個學生都能積極參與，不愧是咱們公司的金牌臺詞老師。”
郭志強一聽，心中頓時樂出花，沒有誰不想被誇。
咦，不對！
郭志強突然反應過來，他是想讓對方點評學生的表現，不是點評他的表現。
這人真把自己當成領導了？很快，練習生表演結束。
郭志強回到講臺上，因為剛才心思一直都在新老師的身上，並未太關注練習生，所以對於大家的表現也只能隨便敷衍幾句“挺好的”，草草結束這堂課。
“大家等一等！”
張文突然從後排站起身，響亮的聲音傳遍整個教室。
一時間，所有練習生都停下來，就連要離開的郭志強也停下腳步。
“咳！”
張文清了清嗓子，繼續說道：“叫到名字的練習生過來一下，我有話要和你們說，張嘉佳、王響、劉坤、陳思露、趙桐，其他人可以走了。”
眾人看向被叫到名字的五個人，而這五個人則是一臉茫然，甚至還有一些緊張，不知道被留下來幹什麼。
然而郭志強在聽到這五個名字之後，眼中卻閃過一抹驚訝。
因為被留下來的這幾個人在臺詞方面的表現是這批人裡面最好的。
他作為臺詞課老師，自然清楚每位練習生的水平，可對方剛來公司兩天，只聽過這一堂臺詞課就能準確挑出最好的練習生，眼力簡直深不可測。
這個新老師，有點東西！叫到名字的五位練習生來到教室後面，忐忑、侷促、不安，心裡想著是不是自己剛才表現不好，要被開除？“你們好。”
張文說道：“我是公司新來的老師，主要負責選拔人才，培訓優秀練習生，祝賀你們被我選中。”
啊？五位練習生全都呆住了，但很快就反應過來，眼裡充滿了驚喜。
公司有兩百多練習生，不可能每個人都有出道的機會，想要從這麼多人當中脫穎而出，成為公司力捧的物件，平時的表現很重要。
現在被公司老師親口稱讚優秀，說明他們的表現要超過很多練習生，出道的機率也要比其他人大，試問誰會不開心？張文看著面前一個個激動的練習生，繼續說道：“現在有一個機會擺在你們面前，我個人在外面開設了一個特訓課，可以幫助你們改掉身上的一些壞習慣，不知道你們有沒有興趣參加？”
五位練習生相互看看，剛才的驚喜一下子消散了不少，這樣的場面似曾相識，這和上學時科任老師開設的課外補習班有什麼區別？“老師，需要交學費？”張嘉佳小聲問道。
“是的。”張文回答的很乾脆。
“多少？”
“十節課一萬，每節課一小時。”
眾人吸了一口涼氣。
一節課一千？這個價格可不低，超過大部分私教老師。
“老師，我能問一下，你在外面上的課和在公司上的課有什麼區別嗎？”陳思露問道。
“這個問題問的好。”
張文看了看女孩，解釋道：“我在公司，教的是其他老師會的，我在外面，教的是其他老師不會的，你們說有沒有區別？”
五人一聽，頓時感覺新老師好牛批。