“一驚一乍…哼，要死啊你？”“還真是！”
關仁直奔主題：
“你語文週報做沒？”
“做了啊。”
洛小北揶揄地斜睨著他：“有什麼問題嗎？”
啪！關仁對著洛小北雙手合十，一臉的飢渴：
“小北！活菩薩！快讓我抄一下吧！求求了，很急！”
“……”
洛小北聞言先是一愣，也不說同不同意，一雙不太安分的小手，倒是自顧自地收拾起小書包來。
“？”
關仁一瞧，她小臉兒上居然一紅一紅的。
這…幾個意思？我的話很奇怪嗎？
“不是…”
關仁也不知道青梅的小腦袋在想什麼，催促道：“…小北，北北，江湖救急，你到底救不救啊？”
“呃？什麼？哦…嘖，急什麼！”
洛小北彷彿才回過神一樣，從小書包裡抽出一張折迭整齊的語文週報，交到關仁手上。
“喏，我…給你抄就是了…”
她小聲地嘀咕，微微偏過去的小臉兒看不清表情：
“我又不是…不願意…”
“行！3q！”
關仁如釋重負，拿起週報跑回座位。
然後甩了甩自己那根當筆用的筆芯，很快又訕訕地跑回了洛小北旁邊。
“那什麼，嘿，中性筆也借一隻。”
“笨蛋…”
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要說關仁的手速也不慢。
最後早讀還有五分鐘的時候，他就已經抄完了九成的內容。
“哎——呀！”
而前面的張馳這時候已經抄完了，輕鬆地伸了個懶腰，第一時間轉過身來，一邊欣賞關仁奮筆疾書一邊笑嘻了：
“仁哥，考清華呢？”
“你特麼…”
算了，風水輪流轉，關仁現在沒功夫跟這貨貧。
【…群賢畢至，少長鹹集…】
【…誦明月之詩，歌窈窕之章…】
【…下列加點字讀音正確的是…】
【…表達了作者對青梅竹馬的思慕之情…】
咦？最後這篇文言文閱讀理解的答案，怎麼感覺有點兒偏門啊…
一般不都是應該表達熱愛大自然，或者懷才不遇嗎？
這洛小北靠譜嘛…
算了，自己成績本來就不好，也沒什麼好嫌棄洛小北的，寫上就完事了。
……
叮鈴鈴——
最終，鈴聲響起的那一剎那，關仁寫下了最後一個句號，熱淚盈眶。
與此同時，顧幼梨也果不其然地掐點兒來到了座位上。
而就在她進入教室沒多久，緊隨其後的，一個身材高挑的身影，也雷厲風行地踩著高跟鞋走了進來。
深灰色的半開領小西服…
內襯白色的緞面襯衣…
同樣深灰的及膝包臀套裙…
如墨的微卷長髮用鯊魚夾別了一個半扎的髮型…
雖是年輕女老師常見的通勤穿搭，可眼前這位，不但那副優美的身段兒能夠“猶抱琵琶半遮面”地彰顯出來，偏偏還顯得十分得體。
咔噠…
她將手裡的一本語文書往講臺上一放，整個班級就已經鴉雀無聲，比李敏吼一聲還有效。
繼而，一張明豔冷麗的臉龐抬起，水亮的雙眸先對著班上輕掃了一下，旋即嫣紅的雙唇分開來，發出的聲音清冽柔和，又自然而然地透著一股子淡淡的威嚴：“各組第一排，從前往後，把週報收起來。”
學生們頓時聞風而動。
“完了！怎麼又是從前面收啊…”
“大哥，你先收後面的…”
“哎等下等下，最後一筆！”
有人慶幸，也有人無奈。
但不管怎麼樣，哪怕沒做完，許多人也是儘量能交就交，比起其他科目收作業的時候要積極很多。
而之所以出現這種情況，並非是七班多麼喜歡語文課。
只因為教語文課的，是講臺上那位著名的“魔頭”女老師，顧晚橙。
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