第21章 含義有四層

話都已經講的這麼直接了，還能有什麼不明白的呢？

語文卷子有個大型的閱讀理解為：【我國著名科學家池教授發現了x元素，並因此獲得了世界諾獎，可池教授卻並未出席頒獎典禮，反而由代表帶來一封親筆信，信中所寫：村中種樹，無法出席，見諒。】

問：池教授這短短三行字裡的真正含義。

結果池未居然說，池教授只是看見鄰居家的棗樹饞了、並去種了一顆？

一時之間，教室裡的笑聲停不下來，大有無窮無盡的意思。

池婉也不禁彎起了唇角。

餘光恰好能看見，宋辭面色難看的拿起了手機，不知道是在給誰發資訊。

池婉心中的喜悅更濃，但在出聲前，眼神就變成了濃濃的不讚許：“姐姐，就算你沒看懂池教授話裡的含義，也不能這樣亂寫……”

“池教授那樣的大人物，所說的每一字每一句，細細品之，皆是回味無窮。”

“你不能這樣侮辱一個為國家做出無數貢獻的科研天才。”

池未：……

這番聲情並茂的譴責一出，立刻收到了無數人的點頭認同。

“沒錯，就算你真的不懂，那也可以完全不寫，但絕對不能拿教授開玩笑！”

“如果我是池教授，在看了這個回答以後，真的想當場打她一頓！”

“……”

越說越義憤填膺。

就在這時——

教室門口，出現了一個微胖、略矮的身影。

原本還鬧成一團的三班瞬間恢復了平靜。

但這也無法澆滅周臨內心的怒火，將剛從公告欄取下來的試卷往講臺桌上一拍，中年男人粗獷的聲音便清晰的傳到了每個人的耳中：

“我周臨當了十多年的教導主任，就沒見過這樣頑劣的學生！”