看完周傳基的課後，江一鋒考慮了一下，結合自己的現實情況，決定先重點學習剪輯。
“一個男人走上天橋，看到天橋上有人在乞討，他用手中的礦泉水瓶子，打了乞丐一下，然後拔腿就跑。
在逃跑過程中，他扔掉了礦泉水瓶，砸到了路人的腦袋。
這是一段90秒的影片素材。
請大家思考一下，用這90秒的素材，透過剪輯完成以下作業。
1、讓男主無緣無故的砸人行為，變得合理；
2、剪輯一段30分鐘的短片，要求有一定的故事邏輯。”
第二天來到公司後，江一鋒依舊在研究剪輯。
他按照周傳基在影片里布置的作業，嘗試把短素材剪長。
江一鋒首先想到的，便是未來b站流行的鬼畜影片。
把男人敲打乞丐的兩幀畫面擷取下來，反覆重複播放，再搭配打擊音效，形成一定的喜劇效果。
然後把礦泉水瓶砸到路人腦袋的一幀畫面擷取出來，再把這段畫面倒放，形成是路人用腦袋，把礦泉水瓶頂到天橋上，砸到了男主腦袋的畫面。
男主非常憤怒，以為是乞丐砸的，於是拿起水瓶，砸向了乞丐。
乞丐受了欺負，不敢多言，只是把礦泉水瓶扔到天橋下。
結果砸到了路人腦袋。
路人生氣，把礦泉水瓶頂到了天橋上，又砸到了男主……
由此形成了一個抽象的迴圈。
剪輯完成後，搭配各種鬼畜畫面，以及奇妙的音效，喜劇效果拉滿。
看著自己剪輯的影片成品，江一鋒深刻的理解了周傳基所說的話。
電影就是由聲畫系統形成的時空系統。
拍出好的畫面，熟知各種聲音效果，再用剪輯的手段，把聲畫按照一定的結構來排列組合，形成一個全新的時空，向觀眾傳達資訊。
電影發展了這麼多年，已經形成了很多固定的正規化。
不同的畫面色調、聲音效果，以及剪輯手法，都能夠帶給觀眾不一樣的感受。
專業的導演，應該要熟記並靈活運用這些正規化，從而拍出更好的電影。
理解了這個規律後，江一鋒就明白了。
為什麼內娛的垃圾導演越來越多。
某些高考只有兩三百分的藝術生，估計連正規化和規律都記不住。
他們拍電影，要麼只會麻木的抄襲，要麼就是憑藉感覺去拍。
根本不明白為何要這樣去拍。
反而是有理工科背景的人，知識儲備豐富，能夠遵循這些客觀規律。
雖然不一定能拍出偉大的作品，但起碼能保證下限。
瞭解這個道理後，江一鋒心裡踏實多了。
一方面他感受到了自己的進步，每天都能學到新東西，逐步的推進著自己的計劃。
另一方面他清晰的認識到，當導演真沒有那麼難。
即使沒有系統外掛，江一鋒憑藉重生的資訊優勢，以及自己的聰明才智，也可以成為一個還不錯的導演。
“小江，等會兒就要錄製節目了，你來給我當助手。
多看少問，有什麼不懂的，先記在本子上。
等節目錄制完了，我再給你解答。”
吃完午飯後，胡倩便找到了江一鋒，讓他參與節目拍攝。
今天要錄製的節目，選題是“又是一年藝考時”，主要是報道2萬藝考生扎堆報考幾大藝術院校的事情。
這期節目的片頭小劇場，是模擬藝考現場。
江一鋒跟著胡倩，來到了公司的錄影棚。
大鵬和姜濤已經在裡面對臺本了。
這是江一鋒第一次見到大鵬，只覺得他本人比鏡頭前要瘦，個子一米7左右，戴著一副眼鏡，神色比較嚴肅。
胡倩介紹江一鋒的時候，大鵬也只是禮貌點頭，臉上沒什麼笑意。
但是小劇場開演的時候，大鵬立即就變了。
他的臉上掛著笑容，整個人散發出一股輕鬆喜悅的能量，把模擬藝考的小劇場，演得很有喜劇效果。
相比之下，擔任助理主持的姜濤，表現力就差多了，怪不得未來只能成為一個網紅。
在演戲的過程中，大鵬還會現場改詞，創作一些小包袱，讓小劇場更加有趣。
對於大鵬的表現，江一鋒毫不意外。
大鵬嘚吧嘚這個節目，以大鵬的名字命名，自然也是以他為核心。
大鵬要是沒有兩把刷子，也坐不穩主持人的位置。
這個節目已經錄製了一百多期，大家的配合都很默契了，在文案准備充分的情況下，一切都很順利。
下午4點半，節目錄制完畢。
大鵬跟胡倩和姜濤打了個招呼，便急匆匆的離開了公司。
回到工位後，胡倩問江一鋒：“今天感覺如何？”
江一鋒回答道：“麻雀雖小，五臟俱全。”
大鵬嘚吧嘚這個節目的成本不高，拍攝現場比較簡陋，但是攝影、打光、提詞等東西，全部都有。