這年頭，國內的校園論壇出現了好幾家。
比如清華的水木清華，南大的小百合，海港交大的飲水思源，南開的我愛南開，復旦的日月光華……
做的都很爛。
動不動就是資料丟失，要麼就是內容違規關停整改。
凡是遇到重要事件，都需要“系統維護”。
因為網路普及度差，伺服器效能差，這些校園bbs，就真的只能在校園裡用。比如我愛南開bbs，就只能是南開的學生，在校園裡使用，最高峰的時候也就同時線上幾百人。
這根本就不是網際網路。
周浩然要開發一個真正的校園論壇，把全國的大學生連線起來。
理想很美好，現實很骨感。
簡單的調研，就遇到了瓶頸。
基礎設施不足。
計算機大樓裡，有全校最大的一個機房，有200多臺機器。
學生們需要付費上網。
價格很低。
每小時1塊錢。
要知道，外面的很多網咖，網費每小時要30塊錢。這還是大減價之後的費用，去年要60塊錢一小時。
“等校園卡推出後，就不用這種小票上網了，可以用校園卡直接付費。”
鄭雙文老師在旁給他介紹。
她是這個機房的主管老師之一。
周浩然揹著手參觀，像個領導似的，問道：“咱們這是教育網線路嗎？”
鄭雙文道：“接入了，主要還是撥號的inteet網路。校園網的搭建太複雜了，這都已經換三個專案負責人了。”
“哦？”
周浩然本來想做這件事的。
鄭雙文對學校的資訊建設比較瞭解，說道：“其實從94年，我們學校就有了校園網的建設規劃。可執行起來太難了，現在發展了三年，就只有本校區的20多棟樓，連上了本校的校園網。”
“怎麼會？”
周浩然對此很疑惑。
校園網的搭建，其實沒什麼技術難度，這就是個校內區域網。只要拉上線纜，把全校各大樓、機房和電腦都連線起來，有一箇中樞的交換機房就行了。
鄭雙文道：“工程量太大了，要在地下埋線，費用太高。還有，我們的教學樓，這些都有幾十年歷史了，在樓裡走線，要怎麼走？都要考慮到方方面面。”
周浩然這才恍然。
制約校園網建設的不僅是科技，還有施工。
教育網覆蓋全國，這其實好辦，拉一條線，把全國的大學都連起來就行了。
可是線路入戶，這才是最難的。
就像快遞行業似的。
把商品從首都運到海港，這很容易。難的是商品運到海港後，要解決最後一公里的配送。
鄭雙文嘆了口氣，“最難的還是地理上的限制，復旦大學有好幾個校區。這種空間上的隔離，就很難把各個校區都統一在共同校園網內。這是學校接下來要解決的問題。”
“這麼看來，短期內還是得以教育網為入口。”
周浩然感受到了時代的侷限性。
校園網，就是校園裡的區域網。
想要訪問其他校園的資訊，需要撥號連到教育網的通道入口。就相當於跟其他接入到教育網的高校，進入了同樣的一個區域網裡，就可以資訊交流了。
“對了，周老師，有一件事你可能會感興趣。”
鄭雙文是學校裡在編的老師。
不過，作為實驗室裡的輔導員，她知道誰才是實驗室裡的核心。在稱呼上就有所區分，不是“周同學”，而是稱他為“周老師”。
周浩然坦然接受，問道：“什麼事？”
鄭雙文笑道：“acm-icpc大賽！”
“嗯？國際大學生程式設計大賽？”
周浩然眉梢一挑，記得上輩子在復旦讀書的時候，他報名過。
可惜，校賽都沒過。
鄭雙文穿著一襲紅色的緊身連衣裙，緊緻飽滿的身材很有型，很興奮的說：“是啊，每年9月-12月是亞洲區比賽。”
周浩然皺眉道：“只能本科生參加吧？我是博士啊！”
“你可以給學生們當教練啊！”
鄭雙文眸光盈盈。
“這樣啊……”
周浩然主要是沒時間、怕麻煩。
鄭雙文對此卻很期待，“以前，我們學校別說參加亞洲區的比賽了，連全國比賽都沒參加過幾次，很多時候海港地區的突圍賽都過不去。”
周浩然好笑道：“鄭老師，你可別抱太大希望，我的程式設計水平也一般。”
“怎麼會？”
鄭雙文根本不信。
周浩然很實在的說：“真的，你看我平時從來都不寫程式。”
“你不是專家嗎？”