慣性作弊對於一個學生來說，是很嚴重的指控。
整個辦公室都沉默了下來，空氣好像凝固了一般。
所有人的目光都看向了林萋萋。
一個剛20歲的小姑娘，被老師當眾這樣說，恐怕心理會崩潰吧。
物理老師有點看不下去，正打算開口。
林萋萋堅定的聲音響了起來，沒有絲毫心虛和閃躲。
“我今天好像明白了一句古話’夏蟲不可語冰’。”
“你們自己做不到的事情，就覺得天底下沒有人能做到，這是什麼道理？”
“模擬考大家考得不理想，教師不在自身教學上找問題，學生不在知識面的廣度上找問題，反倒指責考得好的人作弊。”
“這就是我們江城一中的學習風氣嗎？我不敢苟同。”
“我想請問一下史老師，你憑什麼說我作弊？”
史老師被她這番話說愣了，一時想不到什麼有力的反擊，只能一拍桌子，無力地把問題丟回去。
“那你怎麼證明自己沒有作弊？”
林萋萋嘴角揚起一個輕蔑的笑容，“那你怎麼證明自己配為人師表？”
“誰主張，誰舉證，是你們說我作弊的，你們又怎麼證明？”
林萋萋的冰冷的目光依次掃過史老師，郝雅潔和孟子平。
氣氛更加僵持了。
物理老師是在場年齡最大，教學時間最長的。
他不得已清了清嗓子，出來打圓場，“咳，我看這件事情，可能有什麼誤會。”
“大家不要著急，我們慢慢說清楚。”
“史老師，作弊這個指控，對於學生來說是很嚴重的，你確實是有點武斷了，不該這麼輕易下結論。”
“林萋萋同學，史老師也是心急。”
“這次模擬考試的試題是剛才外省調過來的，連尖子班的學生都考得一塌糊塗，你的成績這麼出色，確實有點反常，她有疑心也是正常的。”
老教師最擅長的就是各打五十大板。
英語老師卻不這麼認為。
她年紀輕，思想先進，很有原則。
而且之前她也想任職高三一班的班主任，被史老師以‘不過就是一門選考課，有什麼資格當尖子班的班主任’為由，給擠下去了。
選考課怎麼啦？
選考難道高考就不算分數了。
英語老師抓住這個機會也開了口，“史老師，你冷靜一下。”
“我也說句公道話，你們理科的試卷是有標準答案的，但是英語卻是沒有的。”
“我看林萋萋同學的作文寫得非常好。”
“我從來沒有講過這樣的例文，甚至也沒有在別的參觀書上見到過。”
“能把英語學得這麼好，其它科目怎麼就不能是真才實學呢？”
“而且高一高二，林萋萋同學的成績就一貫出色的，高三的分班考試也考進了前十名，這就不存在作弊的問題呀。”
這番話更是把史老師堵得沒有話講。
辦公室外鬧哄哄的。
“聽英語老師的意思，林萋萋是被冤枉的？”
“也許英語沒作弊，其餘科目作弊了呢，偏科也是常有的事呀。”
“不知道，但我覺得史老師就是針對林萋萋，也不知道林萋萋怎麼得罪她了。”
楊主任抱著一堆卷子來辦公室時，正撞上這一幕。
她眉頭擰起來，“怎麼回事？”
“不午休，都圍在這裡做什麼？”
學生們七嘴八舌地說著，她也聽不明白，擠進辦公室一看，幾個人劍拔弩張的。
楊主任眉頭皺得更深，“都在這幹什麼呢？”
她的出現，微妙地打破了僵局。
史老師尷尬的笑笑，“楊主任，沒什麼，就是學生考試作弊，我批評了兩句，可能有些太嚴厲了。”
“但作弊是大問題，事關人品，我這也是為了她好。”
辦公室中間只站著林萋萋一個學生，說誰作弊就不言而喻了。
楊主任是知道林萋萋家裡情況的，對這孩子多少有些同情，說話的時候聲音不由得柔和了幾分，“林萋萋同學你來說，是怎麼回事？”
昨天辦的復學申請，今天還沒安排考試，怎麼就作弊了。
林萋萋平靜地把之前發生的事敘述了一遍。
但最後還是添油加醋了兩句，“我不知道史老師為什麼這麼針對我。”
“或許是為了袒護其他透過特殊手段，進入一班的同學。”
“畢竟一個蘿蔔一個坑，要是有實力強的人來，弱的自然就會走。”
“既然誰也說服不了誰，不如再考一次，按照成績重新安排座位，成績好的留在一班，成績墊底的去五班。”
“到時候誰作弊，誰是清白的，不就一目瞭然了。”
史老師又拍了一下桌子，“每一次考試學校都是有安排的，不是你一個學生能說了算的？！”
英語老師在旁邊涼涼地接話，“我倒是覺得再考一次這主意不錯。”
“事情鬧到現在這個地步，有些老師上嘴皮碰下嘴皮就說人家學生作弊，學生提出重考卻又不敢考。”
“要是沒有貓膩，為什麼不敢考呀？”
“就這麼糊弄過去，我們教師隊伍以後還怎麼帶學生，怎麼服眾？”
“都別說了！”楊主任頭大，她把懷裡的試卷往桌子上一擱，“正好，這是今天學校剛分下來的卷子，海淀最新的題型。”
“今天下午本來就打算安排一場摸底考試的。”
說完她又深深了看了史老師一眼，“最近二中的勢頭非常猛，校領導多次跟我強調，一定要保證重本的數量，不能浪費一個好苗子。”
“還有兩個月就要高考了，我看各班的座位是應該動一動了。”
“我們要幫有機會，有能力考上重本的同學，進行最後的衝刺。“
“你們準備一下，下午的課程暫停，全年級摸底。”
史老師聽得臉色鐵青，但又無可奈何。
這場考試怎麼偏偏就安排在今天下午呢？
這麼做不就是把她的臉面放在腳底下踩。
一氣之下她有些口不擇言，“楊主任，要是在今天下午安排考試的話，那我這個老師豈不是毫無威信可言了？”
“我以後還怎麼管教學生？”
“學校安排的考試，我自然是接受的，但是……”
她把目光轉向林萋萋，“如果這位林萋萋同學這次成績不理想，那就說明她之前一直在作弊，我希望學校對她進行退學處理。”
這次海淀的題她是知道的，就算林萋萋自學再厲害，連她都不會做的題，林萋萋難道能做出來。
史老師有百分百的把握，這次林萋萋一定會考砸。
楊主任還沒開口，林萋萋先接了話。
“可以，我同意。”
“但是如果我這次成績依然優秀，我希望史老師能在學校的晨會上，對之前汙衊我作弊的事情進行公開道歉。”
“而且作為快要高考的學生，由這樣草率不嚴謹的老師來擔任班主任，會嚴重影響學生的心態，進而影響學生的高考發揮，我申請學校重新給高三一班安排一名班主任。”
“怎麼樣？”
“你！”史老師咬牙切齒。