科研從博士生開始

第37章 你要向張碩好好學習!

張碩還是聽了齊志祥的建議,開始寫起了論文。

《非線性薛定諤方程的目標解轉化》就只是針對非線性薛定諤方程的一個快速計算方法,但卻有一定的應用價值,尤其是牽扯到粒子物理的實驗分析工作。

論文發表出來以後,相關領域的人員就會省去不少的時間。

個人角度來說,多一篇論文總是好的,二區的論文也能放在履歷上了。

另外,還有系統任務。

【任務二】

【研究專案名稱:非線性薛定諤方程的目標解轉化(難度評估:d)。】

【進度:12.311%。】

【任務可取消,目前,取消任務需要科研幣數量:0。】

【剩餘進度需要科研幣數量:9。】

在建立了研究任務後,張碩再次確定前世的知識和系統任務判定無關,他只需要把知識拿出來,就能夠完成研究任務。

d級任務只是一個小研究,但小研究並不表示應用價值低。

在應用方面,難度沒什麼意義。

比如,一個超高難度的數學研究,哪怕是a級,也許研究完成以後就結束了,沒有任何學術價值或應用價值。

一個方程快速求解法,應用價值卻很高,拓展可以覆蓋其他幾種類似的非線性方程。

上課,寫論文,日常休閒。

數學博士的生活就是如此的枯燥乏味,劉成傑甚至連論文都不用寫。

除了上課,就是日常休閒了。

“唉,真羨慕黃凱,我也希望羅老師能給我找個方向,研究波動方程也不錯……”

“現在完全沒有頭緒,不知道該幹什麼。”

“你覺得羅老師會給我找方向嗎?”

“你覺得我應該研究什麼?”

劉成傑一路走、一路問。

“這個還是看羅老師吧!”張碩搖了搖頭,他也帶過學生,但是帶的都是物理系的博士生,學生就是跟著一起討論實驗、參與實驗、分析資料,研究方向是非常明確的。

數學博士選方向就不清楚了,或許就是找個非線性方程去研究?

很多都是這樣。

他們是去實驗樓的計算機房,參加每週一次的博士生和導師的討論會。

討論會就是博士生和導師見面,有什麼問題都可以提,導師也會進行一定的指導。

羅勇軍已經把計算機房當成了辦公室,計算機房的空間大也很方便,日常做研究,包括和研究生、博士生碰面都在這裡。

孫興利也厚著臉皮長期混跡計算機房。

羅勇軍倒也不在意,他一個人待著也很無趣,有個孫興利在也有人說話,孫興利的水平還是不錯的,針對某些問題還能一起討論一下。

看到張碩和劉成傑,羅勇軍抬頭招呼了一句,“來了……”

孫興利抬頭掃了一眼,隨後動作一顫,表情馬上變得嚴肅,還拿起滑鼠在電腦上操作了一番。

張碩看的有點奇怪,他走過去開啟常用的電腦,也順帶掃了一眼孫興利電腦的螢幕,發現了是個瀏覽器的主頁?他不在意的抿抿嘴,也開啟新聞網站看了一會兒,過不多久就乾脆寫起了論文。

孫興利的腦袋湊過來,咧嘴問道,“你又做研究了?又寫論文?就不能休息一下嗎?”

“最近一直在休息啊?”

張碩疑惑回了句。

“你把寫論文當成是休息?”孫興利實在是無法理解。

張碩搖搖頭沒有解釋,他確實休息一段時間了,也在享受輕鬆的學生生活,只不過孫興利沒有看到而已。

羅勇軍忽然問道,“是寫那篇薛定諤方程的論文嗎?我聽說了,一個快速計算方法,對吧?”

“對。”

“能投幾區?”

“二區吧。”張碩解釋道,“勉強能夠上二區,但我做了拓展,覆蓋到和薛定諤方程類似的幾種方程上,擴大了應用範圍。”

“二區啊,真不錯。”

羅勇軍讚歎著點評了句,轉過頭繼續指導起劉成傑,“你是怎麼想的?”

“沒有想法!?”

“完全沒有嗎?你都讀了快一年了吧!”

劉成傑弱弱的問了句,“羅老師,我能不能找一個非線性方程,然後研究解的存在性之類的問題?”

“那是碩士生的內容!”

羅勇軍很不滿意,“解的存在性,內容太小了,如果研究其他性質,難度又太高。”

“你再想想吧!”

他說著掃了一眼張碩。

張碩發表的可都是頂刊和二區的論文,而這個學生,竟然想混個花錢就能上的四區?他搖了搖頭,耐心說道,“你想想自己喜歡研究什麼,數學,愛好是非常重要的。”

“看看張碩,他就是愛好,我都沒有過要求,他就完成了研究。”

“伱要向張碩好好學習一下!”

“找自己喜歡的方向,喜歡什麼就研究什麼,張碩的演算法論文就不說了,這次的論文,薛定諤方程快速解法,一聽就知道有應用價值,高院齊教授的評價都很高!”

“這種研究的難度不高,問題是要多想,要想得到,就能……”

“看看張碩……”

羅勇軍連續說了一大堆。

劉成傑依舊擺出認真傾聽的樣子,嘴裡一直小聲唸叨著,“maxim、馬卡死你、馬……”

羅勇軍的話音停下來,訓斥道,“說什麼呢!”

“馬卡死……”

劉成傑渾身一個機靈,趕緊轉移話題,“maxim,一個人名。張碩在和他談高能物理期刊的論文問題。”

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