第60章 不省心的熊孩子們

鄧布利多被暫停職務的訊息帶來不安的恐懼，以前所未有的形式在城堡迅速蔓延，學校裡的每一個學生的臉上都寫滿了惶恐不安。

除了馬爾福和韋斯萊雙子，學生們也不再在走廊或者公共休息室裡打鬧，因為那會顯得格格不入。

大家就在這樣奇特的氛圍下上課學習，但也由於管理的嚴格和上課時間的不同，伊森和三小隻的見面時間逐漸變少，更多的是自己一個人在拉文克勞尖塔裡學習。

不過在學會神鋒無影咒之後，就再也沒有和伏地魔溝透過了，現在神鋒無影又遇到了瓶頸，為了更好地對付蛇怪，伊森只好繼續薅伏地魔的羊毛。

“在嗎？”

這一次伏地魔回應得很快，字跡也比較潦草，看來是憋了很久。

“你別裝了，雖然我看不透你的大腦封閉術，但是你偽裝的記憶真的很拙略。”

伊森也就不再偽裝，乾脆維持著寫輪眼和大腦封閉術，讓伏地魔能看出個鬼來。

“那你為什麼這麼久才看穿？”

“……坦白點，我知道你對我的警惕心很強，但是你仍然找到我，那就代表你有需求。”

看來伏地魔被關這麼久，已經失去耐心了啊。

“那我問你，如何提高魔咒的威力？”

自己之前魔咒的威力提升都是利用寫輪眼和魔力硬懟上去的，但是對於高深的魔法而言，還需要加強魔法本身的理解，但是對魔法知識掌握不深的伊森來說，這就顯得困難了些。

“正常魔咒的釋放就是魔力和意志的統一，加大其中一方面就行了，當然，懂得大腦封閉術的你也不會不知道這個道理。”

“所以你可以選擇另闢蹊徑，無論是對魔咒本身施加不同的應用，還是對魔咒使用魔咒，達到雙魔咒的效果，都能做到原本單個魔咒達不到的效果。”

真不愧是伏地魔啊，一下子就提到點子上，魔咒威力一時半會提升不了，但是對付蛇怪不是魔咒威力不夠，而是打不到蛇怪脆弱的地方。

為了表示對伏地魔的感謝，伊森立馬合上筆記本，再放進了一個能夠隔絕魔法的盒子，最後一起塞進錢包裡。

這可是他花了大價錢買到的，就是擔心伏地魔撕破臉，穿出筆記本對他施加影響。

伏地魔：“wdnmd！”

不過現在大家晚上都被要求待在休息室，這時候消失太惹人注意，伊森只好在沒有課和午休的時候悄悄溜到有求必嚴屋裡練習魔法。

晚上，拉文克勞休息室。

伊森如往常一樣，在休息室裡和坐在大家一起，完成繁雜的作業。

臨近期末考試，教授們佈置的作業反而更多，他們意圖用這種方式讓學生們開始複習。

伊森看著滿滿都是知識點的課本嘆了口氣，有點後悔讓赫敏來劃重點了，小女巫把老師講過的都當重點，現在整本書劃得滿滿當當。

就在伊森苦惱的時候，邁克爾鬼鬼祟祟地坐到伊森旁邊，面對伊森詢問的眼神，他也不說話，反而是警惕地瞄一下週圍人的反應，見沒有人關注這裡的時候，快速地湊到伊森耳邊小聲說道：“赫敏在外面等你。”

說完之後又是那副做賊心虛的樣子，還倒過來拿著一本書裝模作樣地看。

不過表情嚴肅的伊森沒有調侃他做作的動作，把他拿的書糾正之後就在周圍同學詫異的目光走向門口。