重燃球星夢

第31章 準的訣竅

雞窩頭若無其事:“所以呢?”

“沒所以,我是來買情報,就問你賣不賣吧。”陳放沒空繞圈,直截了當道。

雞窩頭沉默了下,問:“誰介紹你來的?”

“不知道。”

“總之有人知道你是賣情報的,這沒必要隱瞞我。”

陳放的話讓雞窩頭無話可言,只好道:“你買哪家的?”

“你這麼有哪裡的。”陳放來了興趣。

雞窩頭傲然:“都有!”

“n6的也有?”

“當然!”

“即時的?”

“最新的,今天剛更新的。”

“全都要,多少錢?”

輪到雞窩頭接不上話,他狐疑看陳放表情來確認是不是認真的,而後者很平靜的注視著他。

“全部要5000,不打折!”

饒到有心理準備,還是驚了陳放。

這情報這麼貴?

雞窩頭馬上讀出了陳放的眼神,嘿嘿笑了:“我說哥們,你沒錢充什麼豪哥啊。”

“這跟有沒有錢沒關係,我在懷疑它的價值是否匹配得上。”

雞窩頭頓時惱了:“你在質疑我?介紹你來的人沒跟你說嘛?我是誰?多眼魔,我的情報,整個山東你隨便找,如果有比我好的,你砸了我的店。”說完,從下面抽屜隨手抽出一筆記本摔在櫃檯上。

激將成功,陳放端起筆記本就開始翻,雞窩頭見狀有些後悔。

筆記裡的紙張有些受潮,有黴斑,但不妨礙閱讀。

《2012秋季聯賽水電局》開頭是這個標題。

接下來是球隊成員的身體資料,號碼,以及球風。

密密麻麻的寫了一頁,翻到第二頁,開始是對球隊戰術的剖析,並指出其弱點。

一張紙,兩面,基本把一支業餘球隊的情報,交代得明明白白。

“行了,再看要收費。”雞窩頭伸手要回筆記本。

陳放很感興趣,問道:“這都是你寫的?”

“你以為呢?”雞窩頭又不高興起來。

“認識下,我叫陳放。”陳放伸出手。

雞窩頭被陳放的認真搞得蒙圈,出於禮貌,還是握了下:“我真名孫樂賢,叫我綽號多眼魔也可以,隨你。”

“好的,大賢。”

“大賢……。”孫樂賢摸著下巴:“這諧音好像聽起來像大仙,可以可以,這綽號不錯。”

“那大仙,如果我單買一家,怎麼算錢?”順著他的喜歡,陳放問道。

“那要分哪支隊,越強越貴。”

陳放靈機一動:“哪家最貴。”

“泰湖!”孫樂賢隨口回答,然後馬上就反應過來:“靠,你套我話?”

“大仙,我覺得沒必要這麼小氣吧,那我能問下,哪家最便宜嗎?”陳放笑呵呵問。

孫樂賢可能真被這大仙喊得舒服,都說了最強的,最差的也無所謂了,便道:“南安。”

“多少?”

“500。”

“少點,打個折。”

“不能,這是我的原則,我要尊重我自己的勞動成果。”孫樂賢非常堅決。

“那我如果發現跟情報不符合怎麼辦?”

“原路返回,假一賠三。”孫樂賢毫不猶豫。

“那就是2000塊?”

“沒錯!”

“行,交個朋友,五百就五百!”陳放把錢套出來,零錢壘了一團在櫃檯上。

看著一櫃面的分票,孫樂賢仔細的數了起來,然後退回三塊五毛。

“你稍等。”他轉身把電腦桌上的筆記本拿了過來,翻了下,撕了一頁。

“喏。”

陳放接過紙,就看了起來。

過了幾分鐘,陳放微微皺眉頭:“你在說,嶽藏這個人,有帝王之質?”

“何為帝王之質?這個很模糊,我很難接受。”

“帝王之質,很好理解啊,就是有職業潛質。這樣寫,不覺得很霸氣嗎?”

陳放盯著孫樂賢半天,垂下雙目看著紙:“那潛龍是什麼意思?”

“字面意思啊!出自《周易》卷一《乾卦》裡的一詞——潛龍勿用。目前他的戰力在高中界排進了前八,但實際top前三都有戲,但很可惜,嶽藏的實力被球隊風格壓制,他目前戰力是被拖累的,所以我標註潛龍,且有帝王之質。”孫樂賢滔滔不絕回答。

“哦,高中界居然有這麼多高手,那top前三有誰?”

“有武……,這得另算!”孫樂賢差點就吃虧了,惱怒的瞪了眼陳放,這小子好喜歡套話。

陳放沒套出來,也不急,他覺得五百花得算值,看完後,還有點忐忑的焦慮也沒有了。

但現在他覺得這個不修邊幅的哥們是個人才,這妥妥就是籃球分析師,往後倒十年,依舊是很稀有的職業。

“你就是透過看比賽,分析出來的?”陳放問道。

“當然不是,還要臨場觀察,注意技術動作。草,你問這個幹嗎?”孫樂賢感覺這兄弟一計不成,又生一計。

“你自學的?”陳放又問。

“你管我,趕緊走,別妨礙我工作。”孫樂賢覺得最好的辦法就把這個人驅趕出去,總覺得後背發涼,心中不自在。

“看球就是你的工作?”陳放指著還在播放的影片,問。

孫樂賢用沉默對付,同時暫停了影片。

“其實,我也略懂點球。”陳放又想了主意。

“呵呵。”

“你別不信啊,我看人很準的。”

“麻煩你,不是你打球就懂球,你知道個屁啊,你以為這是球探嗎?這叫勢態分析,是綜合知識,球探那點東西只是其中一部分。我告訴你,越打球好的,越不懂。”孫樂賢不屑道。

這讓陳放驚訝了,這理論很新穎啊。

“還望賜教解惑!”

見陳放很驚奇,又一副誠懇模樣,孫樂賢不由得意起來。

“那,看你態度還不錯,我就讓你開智一番。”

“打得越好,對籃球技術和認知,就越偏執,他無法站在中立角度思考問題,他必然會嫌棄厭惡或則喜愛一些技術,戰術。而籃球是多元化的產物,五個位置,十大功能,不計其數的戰術效果。”

“學院教練,球員教練的對戰勝率,你知道嗎?”

“你回家自己查下。”

“當然,每個人的風格肯定不同,但要站在公正的角度來分析,才能得出最有可能的答案。”

“等等,好像足球教練絕大部分是球員出身。”

孫樂賢楞了下,疑惑道:“是嗎?我不看足球。”

“我很肯定。”

孫樂賢顯得有些慌張,他心虛了起來,乾咳了下:“籃球跟足球不一樣,人數都不同。”

“但都是身體對抗類競技啊。”陳放覺得有趣,他緊抓不放:“我覺得有句話說得很好,三人行,有我師。”

“大仙,很多事情,多一個人分析參考,肯定是有益的啊!“

孫樂賢想反駁,但又覺得這傢伙說的有點道理。

”不如趁今天大家都有空,一起來分析分析,你看我說得對不對。“

孫樂賢猶豫了下,勉強道:”行,我倒看看你是不是真懂。“

說完把膝上型電腦放在櫃檯上,兩個人都側著身看著螢幕。

陳放暗喜,總算上鉤了。

這哥們是人才,自己遇到肯定不會放過。

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