“這個球，投得真臭。”路雲忽然哼了一句。
陳放靠在那喝水，聞言沒吭聲。
現在場上是萬滿樓，俞海升，彭燦，劉雍，袁茂五人在打，從陣容高度和硬度，都減弱了許多。
所以比分也從開始的13分差距，逐漸縮小到4分。
這個陣容速度有，但是防守不行，兩邊處於互爆中，唯一的好訊息就是南開的主力基本沒什麼休息，一直在堅持著。
這很像之前的東昇，迫於對手壓力，曾經的陳放，現在的10號李源，根本下不去。
這就是弱隊的悲哀，沒有強力的首發，合格的輪換，過程就會變得很煎熬。
“路雲。”助理忽然喊道。
路雲站了起來，邊脫外套邊伸手：“到。”
“上去換俞海升。”
“好嘞。”路雲得意的朝陳放那邊甩了下頭髮。
趁還沒死球，張瑞華又喊他過去叮囑了幾句，瞧路雲認真樣，陳放心裡也明白，其實相比玩，他內心深處還是渴望打球。
“嘟。”
萬滿樓的傳球被碰出邊線，造成死球，路雲鬥志滿滿的上了場。
五分鐘的時間，你要是在場下，可能能覺得很快，但是對於場上的人，就可慢可快。
這取決你跟團隊的融合度，很不幸，路雲的第一次演出，砸了。
全部掛零，連籃板都沒有。
最後十幾秒，急了眼的路雲粘球強突，反而被對面的10號搶斷，打了個快攻。
30:32。
南陽中學以反超兩分結束了上半場。
下來的路雲臉色通紅，因為沒有休息室，大家都是在替補席來度過中場時間。
張瑞華把所有人招呼到一起，一個個點評。
說好聽是點評，說直白就是在罵。
路雲是罵得最多的，俞海升第二，u16的全部罵了一遍。
除了u18四人組，就剩陳放像個路人站在教練旁，面無表情的聽著。
“陳放，你帶u18上去打一節。”張瑞華忽然道。
“好。”陳放點頭。
“給你五個人一個任務，就一節，贏20分。”
“然後第四節，你們這群豬再上，如果這都輸了球，就別想什麼職業，該回哪回哪去。”
“教練，我怎麼打？”陳放等大家都散開，小聲問道。
看了一眼他，張瑞華反問：“你想怎麼打？”
“聽教練的。”陳放老實道。
“按你的想法打，串聯隊友，做好防守。”
“明白了。”
中場時間很短，也就五分鐘。
這邊人的氣還沒喘勻稱，比賽的哨聲已經響起。
看到陳放帶著四個陌生面孔上場，南開主教練的表情一下就僵硬了。
“你打控衛，以前怎麼打就怎麼打。”陳放對郭天震道。
郭天震連連點頭，現在陳放是隊長，他說的話，就是教練的話。
“宋軒，你和楊璋控制下內線，有問題嗎？”
“沒有！”兩人異口同聲。
看向蘇全，陳放道：“曉得你厲害，這一節，靠你和楊璋的。”
也不敢問，為什麼不是靠你，蘇全點頭應下。
“你們四個自由發揮，不用顧慮，分不夠我來補。”
南開的球權，直接推進過半場，陳放被掩護了，李源持球往裡面走，面對楊璋的壓迫，分球給側翼的隊友。
隊友做了個投籃假動作，但補過來的蘇全沒吃晃，反而把他罩住。
李源重新繞出來，接應隊友。
面對跟出來的陳放，體前變向要再突，卻被陳放看得真真的，一把切了上去。
人過去，球留在原地。
陳放斷下球，立刻向前推，他看到郭天震高速前插，雙手傳了個提前量，讓郭天震接球就運了一下便起飛。
單手劈扣，吹響了山體第三節瘋狂得分的號角。
防守，即便陳放因為身體緣故，很容易過掉，但是後面補位的楊璋和宋軒，也足以延誤住對手。
南開的問題在進攻火力點不多，依靠李源來串聯又要依靠他來硬解。
而防守，更是被碾壓。
楊璋的裡突外投，蘇全的側翼跳投，加上宋軒的半截籃，郭天震還有一手三分，這五個人，火力十足，僅僅三分鐘，就反超了比分，把優勢建立到六分基礎上。
陳放作為陣地戰的串聯，他傳出的球，極其致命，幾乎次次都可以算是助攻。
眼看就要拉開，南開教練果斷使用了暫停。
張瑞華沒有做佈置，他看得出，對手沒有招，這個級別差了起碼兩個檔次，可以讓球員自由發揮。
他唯一不滿意就是陳放不進攻，過於分享球權了。
於是他拉住陳放：“拿個兩雙都不肯？”
陳放先是愣了下，然後點頭：“好的。”
轉眼，重新開始的比賽，陳放在弧頂持球單殺李源，一個幹拔跳投顏射對手。
這個進球，又重新整理了全場的認知，原來21號還有三分跳投。
轉過身，陳放忽然指揮其他人，來了個全場緊逼，硬是從南開手裡，把球切了下來。
稚嫩的少年感受到了成年人世界的惡意，陳放搶下後完全沒聽到那聲哀鳴，他看了眼三分線，運球后撤出三分線，沒有調整，就像訓練一樣，寫意出手。
空心入網。
有教練站了起來，拍掌叫好。
目前為止，陳放4次三分，全部命中。
有人去看記分牌，山體46:32領先南開14分。
而21號陳放12分11次助攻4次搶斷的資料金燦燦發著光。
“他打法很老臉，是個用腦子打球的後衛。”幾個資深的老教練點評道。
“可惜範國師不在，他去另外一個場地了。”
“不應該是王大頭嗎？”有人笑道。
“一個u16，一個u18，都符合標準，依我看，南開的水平太低，不足以證明什麼。”
“差不到哪裡去，大髒口也是收著打，第三節這五個人，才是他的首發陣容。”有個禿頂教練犀利道。
看臺議論紛紛，場上局勢更是一邊倒。
距離第三節還有三分鐘，隨著郭天震接到陳放的突分，命中三分，山體領先優勢來到了21分。
“崩了！”南開主教練面如死灰，來前心裡有些忐忑，但想想自己的隊員又覺得不會差到哪裡去。
總覺得自己的球隊能打出點場面，沒想到，職業青訓隊，恐怖如斯。
有些高中的教練也在看，他們的臉色同樣不好看。
上午清華附中大比分贏了山西青訓隊，讓他們覺得青訓隊不過如此，可下午第一場，山體就讓他們見識到啥叫職業這兩個字。
除了21號，全部都是能飛能投的兩米少年，這種身高，在他們隊裡，都是打中鋒，可他們全是鋒衛。
一發力，就把比賽打花了。
想想也是，高中的取材範圍只在市裡，還要面對其他學校的競爭，而青訓隊，涵蓋了全省，從基數和質量，都不一樣。
更別說軟硬體，讓nbl的主教練來帶青訓隊，這都屬於奇聞。
當然，這也是在國內，在美國，大學的教練甚至連nba球隊的邀請都拒絕。
機制就是這麼殘酷，如果沒有這個交流賽，很多高中，大學的教練，意識不到這一點。
球員靜態素質，從來都是建隊基石，有了這個，再談戰術體系等其他的東西。
一節比賽，只讓南開得了6分。
山體今天算是給青訓隊爭了氣，找回了面子。
下場後的陳放，坐在那，張瑞華親自遞上水，讓本想送水的路雲，悄悄又縮了回去。
“感覺如何？”
陳放一邊擦汗一邊回答：“還行，感覺體能還有一點。”
“好好休息吧。”張瑞華得到答案就坐了回去。看來確實體能差是先天的，他了解過最近陳放的訓練，游泳長跑都沒拉下，可打了十分鐘，就看得出體能在下降。
本章未完，請點選下一頁繼續閱讀！