第62章 這是誰的部將？

接下來李觀賢主要任務就是觀察阿爾法實驗室的動向和預習中央國立大學的基礎學科。

當然還有獵殺交融地怪物，尋找深淵潛伏者組織和飛昇邪教...

他已經離開學校五年了，許多知識早就還給學校了。

藥劑學和機甲學在學習之前就要有基礎知識的積累。

比如藥劑學的基礎生物，基礎化學，基礎物理，生理學，病理學...

機甲的數學、物理、工程學、動力學、材料學...

要不是他現在有了思維殿堂，恐怕會學的相當痛苦。

就是有思維殿堂學習起來也很緩慢。

主要是基礎知識太多了。

他坐在別墅靜室的椅子上，面前懸浮著數面半透明的光屏，上面密密麻麻地滾動著基礎數學的公式、基礎物理的定理、化學方程式、生物學細胞結構圖。

他的意識則沉入了思維殿堂那無限廣袤的空間。

在這裡，時間流速似乎被拉長了。他可以將一個複雜的物理概念。

比如麥克斯韋方程組從光屏上“剝離”下來，在思維殿堂的虛空中具象化為一組旋轉的、閃爍著電光與磁力線的立體模型。

他可以反覆拆解、組合，觀察電場與磁場相互激發、傳播的每一個細節。

他可以暫停“時間”，放大某個微分方程的區域性，思考其物理意義。

生物學的細胞結構圖在他思維殿堂中化為一座巨大的、精密運轉的微縮工廠。

線粒體是能量熔爐，內質網是運輸管道，核糖體是忙碌的裝配工人，細胞核則是指揮中心，DNA雙螺旋如同記錄著一切奧秘的黃金鍊條。

他沉浸其中，試圖理解能量如何產生，蛋白質如何合成，資訊如何傳遞。

...

他在思維殿堂中構建起初步的知識框架。

這是未來學習的基礎。

他每天都瘋狂學習各種所需知識。

科技時代想要學習實在太方便了。

個人終端可以直接投影在視網膜。

這在中央國立大學並不是什麼黑科技。

只不過深藍星是一顆偏遠星球，才會顯得沒有那麼科幻。

就比如前世魔都那麼繁華，還有地方吃不飽飯。

差異化在任何時代都存在。

“叮，老大，怪物又出現了不過這一次恐怕不好搶，怪物出現的區域距離我們巡查區有點遠。”

王海濤給李觀賢發來訊息。

李觀賢立刻停止學習。

目前獵殺交融地怪物是他最頭等的大事。

他就差一頭怪物就可以覺醒新天賦了。

不管在哪個區他都要殺死。

李觀賢看了一下座標直接坐車前往。

這一次怪物出現的區域距離他的巡查區很遠。

一般情況他帶領隊員前往算是越界執法。

之前幾次怪物其實是屬於他們大組之內的巡查區域。

所以他搶了就搶了。

畢竟那些名額被道館弟子搶了幾個。

現在越界執法會直接對上其他大組成員。

李觀賢沒有穿巡查服，只是便衣。

他一個便衣巡查員路遇怪物，為了守護人民生命財產安全出手殺死怪物在情理之中吧！

李觀賢乘坐著飛車，風馳電掣般朝著怪物出現的區域趕去。

車窗外，城市的燈火飛速向後掠去，他的眼神中透露出堅定與急切。

就差這一頭怪物，他便能覺醒新天賦，這對他來說至關重要。

當飛車抵達怪物出現區域附近時，李觀賢遠遠便聽到了一陣嘈雜的聲響。

有怪物的咆哮聲，還有人們的驚呼聲和呼喊聲。