第二天的殺雞儆猴還是很有效果的。
年長的李書辦對於王校吏的“無理要求”甚是不滿，結果撞在了槍口上。
在馬副校長說情下，趙安同意給李書辦一次機會，畢竟他的本意也不是真的把人開除。
這種在單位幹了有年頭的老員工能保留還是要保留的，畢竟很多業務上的事情得靠他們去辦，換一個人來未必能搞定。
相當於技術骨幹。
這也是為何地方官上任可以將吏員拿出來大肆開賣，但書辦這一塊卻基本不動的原因。
有李書辦的教訓在，校辦的工作人員瞬間老實，王萬全這個校辦主任的人設總算是立了起來，起碼錶面沒有人再敢不把他當回事。
趙安這邊沒讓表哥馬上參與他的事，只是讓他熟悉府學事務，上上下下先混個眼熟再說。
宋教諭第三天過來的，帶來了那三個學生的相關檔案，裡面縣學和縣衙的章全蓋好了。
不出趙安所料，三個學生的家長對於府縣推薦他們家孩子去京師就讀可謂是高興壞了，連帶著宋教諭這兩天得接著喝三頓“升學宴”。
至於三個學生自己的想法，不重要，一點也不重要。
“叭叭”在學生檔案蓋了府學教授印章後，趙安叫來教導處的童訓導，讓他馬上派人將這三份歲貢生保送的材料送往京師國子監。
歲貢生保送不經省學政衙門，京師國子監收到學生檔案後直接入冊，學生憑當地開出的相關證明和路引前往京師入讀就行。
只有拔貢和優貢必須參加省學政舉行的選拔考試，不過這兩種貢生因為人數較多，所以含金量不如推薦名額有限的歲貢生。
路引由甘泉縣衙開出，趙安這邊開出的就是揚州府學的入學證明，或者叫介紹信。
事情辦完，麻煩解決，皆大歡喜。
就是老宋卻磨磨蹭蹭的賴著不走，明明都喝了兩碗茶，還說口渴的很非要續杯，在那扯東扯西心不在焉的樣子。
趙安見狀不由笑了起來：“宋大人這是把本官當外人了，若是有事直說無妨你我之間要還藏著掖著，將來如何共患難？”
“.”
宋教諭有點無語，弱弱道：“不是共富貴麼？”
“呃？”
趙安臉上頓時一肅，“能共患難自能共富貴。”
老宋還真是有事。
比較重要的事。
就是老宋覺得既然那三個學生自願放棄府試去京師讀書，那他們留下的三個府試名額是不是可以靈活機動一下。
趙安“噢”了一聲，單刀直入：“就是說你把這三個名額賣了？”
“大人這話說的，怎麼能叫賣呢？”
老宋是正統教育出身的舉人老爺，雖然被迫上了趙安的賊船，但心底還是保留了一些讀書人尊嚴的，在那脹紅著臉解釋道：“下官就是覺得這三個名額浪費實在可惜，縣學有不少好學生因為上次縣試失手導致無緣府試，所以下官就想著給他們一次機會.”
不待老宋解釋完，趙安直接打斷他問道：“你就說你一個名額賣多少錢吧。”