“不考慮文藝？沒有名作家坐鎮，文學圈子捧場，恐怕走不出京西這塊土地。”
“陽春白雪的高雅藝術，太小眾了，我只想做一點下里巴人，群眾喜聞樂見的東西。”
再過不到十年，紙媒都得玩完，就算衝出京城，走向全國又怎麼樣？徒留時代的眼淚！辦一份小報和地方雜誌，是為了培養相關人才，以後轉網路媒體也能順暢一點。
除此之外，還能賺點小錢，補貼家用。
僅此而已。
“也對，關起門來自娛自樂，最後也只會被人拋棄。”
鄭良知倒是比較認可金尚的判斷，老一輩的藝術家們，還在歷史的故紙堆裡尋章摘句，賣弄自己的文采。
新時代的年輕人，其實早就煩透了。翻來覆去地說，長篇累牘地解讀，以證明那個年代的文化是多麼璀璨，有多麼了不起。
難道只有崇古才能證明自己有文化，今天的普羅大眾就都是不懂欣賞文盲？
發生在身邊的事，就不值得您高貴的眼睛看幾眼？未來不值得暢想暢想？
再大的事，說了幾十年，難道肚子裡就只有這點貨了？“如今的年輕人，不想跟在老一輩的身後，亦步亦趨，論資排輩了。等著熬死他們，自己才能上位，多累啊，還不如另起爐灶，玩點新花樣。”
旁觀了好多年的鄭良知，倒是能客觀地看待這個正在急速變化的世界。
兒已壯，父祖未死，不好辦吶，難道真有七十年的太子？
豈不是黃花菜都等涼了？
“小金放心，我雖然脫離一線很久了，經驗還在，幫你看著這點家當不是問題。”
“麻煩鄭老叔了，要是南大彪要開劇本研討會，我又不在，您就幫忙捧捧場，那些文化人，被人吹捧習慣了，比較好面子。”
將主要事情託付給鄭良知後，金尚才對二十一歲的大三實習生黃漪漪安排工作。
黃漪漪的本科專業是人力資源管理，這個學科，在國內的地位也很微妙。理論上，一家企業能否發展壯大，和人力資源管理息息相關，重要程度不亞於財會。
但是，很多人都將人力資源和人事混為一談，以為就是發發工資，抄抄寫寫，員工招聘，補缺退休等，屬實是招攬了臥龍鳳雛，卻當做刀筆吏使喚了。
人力資源管理，應該根據自家公司的情況，獲取、整合、調整、控制和開發人力價值，為決策者制定戰略決策提供必要的支撐，甚至就是決策層的重要組成部分。
不過，在一家企業膨脹到需要完善的制度和科學的人力資源規劃管理前，這門學科的畢業生也是空有金剛鑽，沒有瓷器活可攬，處境相當尷尬，只能乾乾簡單的人事了。
雖然姓黃，但是金尚確認，這個黃漪漪，五百年前和自己不是一家。出生在東南沿海閩浙一代的她，祖上是數百年前改姓的少數民族，宋朝就從海外泛舟而來做生意，在溫陵一帶安家落戶，並發展壯大。
後值戰亂，地方興起了“反色目人”的風潮。為了不受傷害，黃漪漪的先祖們紛紛改姓為黃。東南沿海、兩廣腹地，黃氏本來就是總人數前三的大姓，多了溫陵這一支，也不怎麼起眼。
幾百年後，這一支黃姓族人，偶爾還會生出有異於東亞族裔特徵的孩子，黃漪漪就是如此，乍一看和漢民沒什麼兩樣，細看卻有一股十分吸引人的異域風情。
“漪漪姐只是實習，而不是入職，太麻煩的事就不好拜託你了。”
到了大三下學期，課程已經很少了，考研的考研，考公的考公，找一家靠譜的企業實習，增加工作經驗，好為走上社會做準備。
“小金總不用太遷就我，麻煩金叔叔幫忙，並不是為了來此做個樣子，而是為了長見識，學點真本事。”
“我這個老闆也是新手上路，沒什麼可教的，互相學習吧。”
學以致用，是最理想的情況，很多時候，大學生畢業後，會發現課堂上學到的東西，和現實差距極大，甚至派不上用場。
社會與大學，遵循的是不同的運轉模式，儘快適應才能在將來走得更穩。
接下來，金尚花了將近十幾分鍾，詳細地將今夕文化馬上要做的事情，告訴了黃漪漪。
“這個網咖，就是主營業務？”
到底是年輕人，對新事物的接受程度比較高，即將開門營業的網咖，讓黃漪漪不由得眼前一亮。
“是很長一段時間的現金流來源，但說它是主營業務還有點微妙。咱們畢竟是個文化公司，生產內容才是重中之重。網咖就是配置了電腦，能上網的咖啡店、茶室，如何吸引客人將寶貴的時間浪費在裡面，就需要我們提供足以吸引人的文化產品。”
金尚慢條斯理地敘說著，好奇的黃漪漪居然拿出個記事本做筆記，嘴裡還在碎碎念，見頂頭上司停了下來，才好奇地抬起頭：
“還有呢？”
話剛說出口，就瞥見鄭良知和金尚臉色古怪地看著自己，似乎憋笑憋得很難受。
女孩臉上泛起了一絲不好意思的羞紅，金尚咳嗽了幾聲，打破了尷尬的氣氛道：
“好學是好事，但是，職場不是教授學問的地方，除了工作需要，其他人沒有義務為你答疑解惑……”
“知道了，我改！”
動不動就掏出小本本，旁若無人地寫寫畫畫，從這一點上看，黃漪漪確實很有上進心。但是，心無旁騖地做一件事，就忘了自身所處的場合，總感覺有點呆。
『經驗豐富的“老油條”，初出茅廬的“書呆子”，希望別出什麼事。』
草臺班子初上路，最需要支稜起來的，就是老闆了。
“你繼續記吧，好記性不如爛筆頭。你要負責的事又多又雜，可別遺漏了關鍵。”
心中暗自哀嘆，金尚臉上依然掛著笑容繼續說道：
“首先就是網咖營業，需要一批負責任的前臺，服務員，網管，咖啡師，茶藝師，甜點烘焙師等，人手我已經差不多安排好了，你是居中總協調，上傳下達。”
“其次，本公司向三水網路股份有限公司定製的網站和代理維護服務，你是聯絡負責人。還有，後天南家兄弟會送來一批影音製品，正版行貨，安排技術員轉碼後置入區域網，供上網客人自由點播。”
“再次，去附近各大高校洽談一下勤工儉學的事，咱們這種走在時尚前沿的高科技行業，需要一批年輕人來彰顯活力。”
“最後，我給京城師範學院的計算機相關專業定製了一批適配網際網路和區域網的軟體，什麼象棋，圍棋，紙牌等，你得去試玩後收貨，整理成為咱們網咖提供的文化服務產品的一部分。”
這年頭，找個軟體開發代理著實困難，但是和學校合作，讓導師帶著學生搞研究實踐就簡單多了。
金尚雖然已經事實上畢業了，到底還有一些瑣事沒辦完，畢業證還沒簽發。下個月離校前，還得參加畢業典禮，以優秀畢業生的身份登場發言。
大學生資格，最後還能發揮一點餘熱，也是金尚突然想到的。將來自己要是出人頭地，以傑出校友的身份回去參加校慶，大家臉上都有光，不是麼？